,2021年五年一贯制学校可以跨省上吗

大家好，关于山东五年一贯制的大专证书的问题，于是小编就整理了5个相关介绍山东五年一贯制的大专证书的解答，让我们一起看看吧。

五年制高级工是五年一贯制吗

五年一贯制学习期限为五年，相当于高中毕业后再上两年大专，属于五年制全日制大专。毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。是山东省为了进一步发展中等职业教育推出的一项重要举措。这种办学形式不仅拉动了中等职业教育的发展，而且为有志于学习一技之长的初中毕业生提供了便捷途径，同时也为山东省的高职院校储备了生源，保证了高级技术人才的培养规模和质量。

什么是五年一贯制

五年一贯制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的省内应届初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。

学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

学生五年均在同一所高职院校或高等师范学校学习，学校采用4.5+0.5的培养模式，即前三年主要学习语文、数学、英语等文化课程和相关专业课程；第四年开设大学专科层次的公共课和专业课，最后半年安排学生顶岗实习。学生学籍前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。

五年一贯制招生方式

招生录取方式：由市教育考试院根据当年中考情况划定录取最低投档线。录取时，依据考生院校志愿顺序和招生计划，按中考成绩从高到低投档，由学校择优录取。

五年一贯制和五年大专有什么区别

1、培养模式不同

五年一贯制：培养模式是前三年主要学习文化课程和相关专业课程，第四年开设大学专科层次的公共课和专业课，最后半年安排学生顶岗实习。

五年大专：又称为五年制高职，培养模式是前三年为中等职业教育阶段，后2年为高等职业教育阶段。

2、特点不同

五年一贯制：五年一贯制的特点是以就业为导向，适应经济社会发展需求和满足学生发展需求。

五年大专：五年大专的特点是教育成本较低、回报高。

3、学历证书不同

五年一贯制：五年一贯制的学历为国家承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。

五年大专：五年大专的学历证书由学院颁发，学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。

2021年五年一贯制学校可以跨省上吗

原则上不可以。

五年一贯制是国家招生计划，由各省市教育主管部门贯彻落实。无论是确定开没专业，还是对口院校，都由各省市自主决定。五年一贯制最关键的问题在于由中专学校与大专院校的对口招生、对口培养。所以，原则上在省内院校进行对接，不允许跨省开设。

不可以。五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的本省初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历（与高考考进大学的统招毕业证一样，三年制大专毕业证注明学制三年，五年制大专注明学制五年）。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

2022大专毕业证什么时候拿

回答:2022年的大专毕业证应该在2022年6月30日之前。你离开学校之前会拿到毕业证。根据国家教育局规定，各门学科结业以后才能给毕业证。到各门学科考试完的时候，也就是你该毕业的时候，也就到了六月底了。所以不用花，等到你考试完的时候，自然就会给你毕业证了。

校准证书是什么

是指进行测量仪器校准后所获得的证明文件。校准是指在仪器使用前，将其与标准器进行比较和调整，以确保仪器测量的准确性和精度。校准证书（calibration certificate）是2005年公布的航天科学技术名词。是指仅对数字压力表进行计量校准,不是法定要求。法律依据:《中华人民共和国计量法》第十三条 制造计量器具的企业、事业单位生产本单位

校准证书是计量技术机构对外提供量值溯源结果的重要技术文件，是保障我国计量单位制统一和量值准确可靠的重要载体，随着“互联网+计量”的逐步推广以及计量检测信息化的发展，证书的电子化已成为目前乃至未来的应用趋势。

  为进一步提升计量公共服务质量，加强量值溯源计量证书管理，适应证书电子化发展的需要，山东省计量科学研究院于2020年6月份正式启动证书电子化工作，并于8月份正式完成了具有自主知识产权的电子证书系统，经过一个多月的试运行，9月27日山东省第一张电子计量检定证书和计量校准证书正式对社会发放。

    该电子证书加盖了经国家数字权威机构认证的电子印章，效力等同纸质证书，能够在各种电子设备及电子载体中进行查看和验证，具有合法性、完整性、加密性强和可追溯等特点，大幅提高了计量服务的效率和计量数据的可信度

校准证书是指进行测量仪器校准后所获得的证明文件。

校准是指在仪器使用前，将其与标准器进行比较和调整，以确保仪器测量的准确性和精度。校准是维护仪器性能的重要手段，它可以保证仪器能够稳定地运行，从而得到准确和可靠的测量结果。

山东省五年一贯制和3+3哪个含金量高

五年一贯制含金量高。五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。

五年一贯制和3+3都是初中起点可以获得大专学历的途径。五年一贯制虽说第一学历是大专，但是此大专非彼大专，在毕业证上的五年一贯制的字样使得这个学历含金量不那么高。3+3的大专学历是最靠谱，也是含金量相对比较高的，国家承认学历，第一学历大专，和高招大专学历并无不同。 

所以，从含金量上来说，3+3的大专学历更高一些。

到此，以上就是小编对于山东五年一贯制的大专证书的问题就介绍到这了，希望介绍关于山东五年一贯制的大专证书的5点解答对大家有用。