2021利川一中新生分班情况,恩施州巴东一中怎么样

2021利川一中新生分班情况

一中并没有分班考试啦，高一进去就直接按照中考成绩分班，然后高三的分班就直接看高二期考成绩排名

根据中考成绩，分班是因为初中升高中要进行全市的统一中考，学校根据中考最终每一个学生的成绩，依次进行排名，进行分班，分班分重点班和普通班，重点班学生的成绩在510分以上，普通班学生的成绩在350分到510分之间，通过分班可以促进学生之间你追我赶，营造一个良好的学习气氛。

成绩好的分到重点班，成绩一般的分到普通班，2021利川一中新生分班是根据每个学生通过考试以及综合素质的评定，最后确定你在重点班，还是在普通班，重点班的孩子学习成绩都是在380分以上，而普通班的孩子学习成绩实在380分以下，相信你，不论在普通班还是重点班，只要努力奋发的学习，都应该成为一名优秀合格的学生？

恩施州巴东一中怎么样

根据2011年高考成绩，恩施州重点高中排名前4位：第一名 巴东县第一高级中学第二名 恩施高中第三名 建始一中第四名 利川一中（若同时考虑升学率，综合实力。恩施高中还是位居第一）

利川五中是重点高中吗

是

利川五中，创建于1958年，直属利川市教育局全日制公办高级中学，全国国防教育特色学校、 湖北省学校文化建设百强校、湖北省十大中小学校文化品牌示范单位、湖北省青年书香号、湖北省优质学校、湖北省安全文明校园、湖北省群众体育先进单位、恩施州示范学校、恩施州文明单位、恩施州先进基层党组织。学校位于利川市西城路237号，交通便利，位置优越，占地面积100亩。现有学生3900多名，教师240名，其中省州市级名师、骨干教师、学科带头人47人，高级教师56人，一级教师108人，硕士生12人。

利川五中是一所具有较长历史的重点中学

该校教学质量较高，师资力量雄厚，学校设施齐全，教学资源丰富。学生在这里可以接受到更好的教育和培养。

此外，利川五中还有一些优秀的学科特色和教育模式，如艺术、体育等方面的专业培养，能够提供更多的发展机会和选择。

利川五中是利川市教育系统的重点中学之一，创建于1948年，经过几十年的发展，已成为一所具有良好声誉和高度影响力的学校。利川一中设有文、理两个分院，拥有完善的教育教学设施和一支高素质的师资队伍。在学校的努力下，利川一中成绩优异、奖项丰硕，多次被评为“湖北省示范性高中”、“优秀学校”、“文明校园”等荣誉称号。

校长碰坏学生保温瓶写信道歉，你怎么看

弄坏了别人的物品，向别人道歉，并赔偿给别人，这难道不该是每个人应该做的吗？又何必计较当事人的身份呢？

我看到有人说校长作秀，甚至有人说摆拍，那一个校长遇到这样的事，到底怎么做才是对的呢？

如果该校长不写道歉信，学生发现水壶坏了，该怎么处理？会不会有人吐槽校长，把学生的东西弄坏了，连个道歉都不会吗？就这海教书育人呢！切！

如果觉得该校长口头道歉就行了，是不是校长酒必须守在原地等女生，然后这事又爆出来，就会有人冷嘲热讽，一个校长为了一个热水壶傻等半天，可真是闲啊！难道他就没点正事吗？

你看，只要有人先入为主，看校长不顺眼，那么不管这位校长怎么处理，都是错的！

当然，有些人也并非针对这位校长，他们只是针对校长这个身份，或者推而广之，他们针对的是所有掌握某一权利的认。普通人做好事叫做好事，这些有权利的人做好事，就是作秀，就是不怀好意！这种偏见才是最可怕的！

冷眼看世事本是好事，但若因此而成为阴谋论者，看什么都是怀疑，未免太过极端了！

我不为校长点赞，但窝认可他的行为，他只是做了一个普通人应该做的时！

好校长，有责任，有担当。

事情虽然不大，但意义重大。

这件事情有些似曾相识。某中学生骑单车不小心将一辆宝马撞了一道划痕，下车写了一封道歉信，并留下了自己当日的生活费做为赔偿，落款处写了自己的姓名和联系方式。

很多网友都为这个孩子的行为和举动点赞，车主也感觉到非常欣慰，并主动原谅了这个孩子。

而我们今天看到的是校长开车不小心将学生的暖瓶撞坏了，然后写了公开的道歉信贴在暖水瓶上。这个举动让人感觉到非常温馨，也非常感动。

如果这件事情换成另外的处理方式，效果和意义则完全不同。

比如，校长将学生的暖瓶撞坏了，然后置于不理扬长而去，觉得没什么大不了的，不就撞坏了一个学生的暖水瓶，大不了给他买一个就是了。

再比如，校长不小心将学生的暖瓶撞坏了，然后买了一个新的暖瓶赔这个孩子。

这两种处理方式的效果和意义，与写公开道歉信完全不同。

这位校长这样做，实际上是一种很好的教育方式。

教育方式和教育契机，随时随处都有，就看你是不是一个真正的教育智者，真正的教育人。

作为校长，他能够抓住这样的教育契机，把不好的事情变成好的事情，以身作则，以身示范，勇于担当，承认错误，并愿意为自己的错误承担责任。

这样处理这件事，不但能给当事学生一个很好的交代，更重要的是能教育引导其他老师和学生，要做一个敢于承认错误，勇于担当，愿意为自己的失误和错误承担责任的人。

我们为这位校长的行为点赞！?????

学校无小事，事事都育人。校长赔偿一只自己开车不小心碰坏的保温瓶，看似小事，实则温暖了整个校园，为这位校长点赞。

这位校长买保温瓶的时候，想法非常朴素，学生到校，家里给的零花有限，如果去买保温瓶，那么就要压缩其他开支，要要省掉几顿早饭钱，所以，校长亲自去买来了保温瓶，并且亲手写了道歉信，贴在保温瓶上。

从这一件小小的事情上，我们也可以看出这位校长是一位深谙教育的好老师，他善于抓住教育契机，对孩子进行养成教育。

一位老师或者一位校长对学生的影响不是他满嘴的大道理，而是老师的言传身教，生活之中切切实实处理设身处地为别人考虑的做法对学生的潜移默化。

田校长说“我一直把学生当做子女一样，舍不得他们受委屈，而且损坏东西就要赔偿，老师必须重视言传身教。”

田校长的做法也受到了全校师生的广泛好评，他们纷纷对校长表达了敬意和感谢，表示要从校长的言传身教之中学会做人和做事，从小就要培养自己的担当精神。

常言说一位好校长就是一所好学校，这位校长一定是一位心中有爱，眼中有光的好老师，在这样一位富有责任感、教育智慧的校长带领下，这个学校一定会培养出更多富有责任感和爱心的学生！

事情虽小，也足见校长的仁者之心。教师这个职业最闪光之处就是爱别人家的孩子如自己的孩子甚至超越自己的孩子。不少家长会都说自己的孩子不听家长的话就听老师的话，这是为什么呢？其实除了孩子天生怕老师之外，最多的原因是教师一般都会站在学生的角度考虑问题，而家长往往会站在自己的角度对待孩子的问题。这位校长就是站在孩子的角度考虑问题的典范，他深知孩子的局促与无助，以仁爱之心理解孩子可能面对的难处，相信孩子们一定都非常尊敬非常喜欢这位校长。???

最好的教育，是以身作则，率先垂范。

子曾经曰过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。意思是自己的品行端正了，即使不发布命令，别人也会实行；若自己品行不端正，即使发布命令，别人也不会服从。

子还曾经曰过：子帅以正，孰敢不正？意思是为政者行为端正作出了表率，谁敢不正？

所以，榜样的力量是无穷的。

校长碰坏保温瓶，马上买了一个新保温瓶，并贴上致歉信，这是一种具有担当的诚信精神。特别是校长，作为一个学校的当家人，这种现身说法式的言传身教，对于提高全校师生的道德素养，要远远胜于课堂上的万语千言。

所以，必须给这位校长点赞。点一个大大的赞。

到此，以上对于利川一中高中毕业证图片的问题就介绍到这了，希望介绍关于利川一中高中毕业证图片的4点解答对大家有用。