呼图壁县第一中学高中毕业证(呼图壁县第一中学高中毕业证图片)

教育+“AI”，大部分教师会被淘汰吗

我觉得AI教育不能够淘汰大部分老师，教育的主体还是应该在广大的学校，而且学生学习的氛围，学习的主动性以及对学生学习的监督，这都需要老师来完成。

AI能更好的辅助老师却不能代替老师

教育首先是人与人之间的沟通，学生在成长的过程当中也不可能缺少来自于同学，来自于师生，来自于集体的这种社会氛围，这种社会氛围只能由学校能够带给学生。

Ai教育确实在补充学生的知识漏洞，以及给学生提供更多的好的学习建议和学习方式方面，做的特别到位，不过它能够起到作用，还有一个前提，就是学生有自主学习或者是主动学习的意愿或积极性。

以后的老师必将全部都会使用AI教育手段

如果以后的老师不会使用AI教育手段的话，那么这部分老师将会面临着被淘汰的命运，这是一种新式的潮流能够弥补老师单兵作战的缺陷通过高技术手段能够准确的分析每个同学的学习状况以及学习特点，针对每个同学的学习特点，做出有针对性的调整和讲授，这对于学生的学习来说绝对是一个好事。

学生学习需要监督，老师承担的就是监督和解答的角色

学生的学习并不是把知识摆在那里，他就会主动学习，在这个过程当中学生学习会产生困难，产生矛盾，产生各种各样的为难情绪和懒惰。

在这个时候就需要老师出面帮助学生，解决他们的困惑，舒缓他们的情绪，以及督促他们努力学习，这都是AI无法提供的。

个人认为，教师不会被人工智能替代，但不会使用人工智能的教师有可能被淘汰。

1 教师被人工智能替代的几率为0.4%

“如果你的工作包含以下三类要求，那么你被机器人取代的可能性非常小：社交能力、协商能力以及人情练达的艺术；同情心以及对他人真心实意的扶助和关切；创意和审美。”北京师范大学教育学部副部长余胜泉说，“反之，如果你的工作符合以下特征，那么被机器人取代的可能性就非常大：无需天赋，经由训练即可掌握的技能；大量的重复性劳动，每天上班无需过脑，但手熟尔；工作空间狭小，坐在格子间里，不闻天下事。”

余胜泉告诉记者，英国广播公司（BBC）基于剑桥大学研究者的数据体系，分析了365种职业未来的“被淘汰概率”。

其中，电话推销员、打字员、银行职员等职业，分别以99.0%、98.5%、96.8%概率，被列为可被人工智能取代的职业；而艺术家、心理医生、教师等职业，分别以3.8%、0.7%、0.4%的概率，被列为最不可能被人工智能取代的职业。

“BBC分析认为，教师被机器人替代的概率只有0.4%，但英国教育专家AnthonySeldon则预测现在离人类教师消失只剩下3000天。孰是孰非呢？”《华东师范大学学报（教育科学版）》主编杨九诠说，“我想不可能有也不应该有肯定的答案。但值得注意的是，此‘教师’已非彼‘教师’。在未来新的社会样态、教育样态、知识样态和学习样态中，教师的思想观念、心智结构、生活方式和角色意识等，以及教师与社会、组织、学生、同行的关系，都可能发生颠覆性的全新变化。”

“传道、授业、解惑，是教师的主要职责。随着人工智能的出现，智能机器人可以代替教师传授知识、解疑答难、展示方法、考试阅卷，但在‘传道’这一块是替代不了的。”新疆呼图壁县教科局局长朱新宇说。

“目前的智能教学系统还是对优秀教师的模拟，建立教师模型、学生模型、教学法模型和交互模型等。所以说，人工智能远远谈不上对教师、特别是优秀教师的直接威胁。我们可以将人类智慧编码输入电脑，但不可能将电脑芯片植入一个健康的大脑。”北京大学教育学院教育技术系教授贾积有说。

2 人工智能将是教师的得力助手

余胜泉也认为，人工智能在教育未来的许多方面，如自动出题与批阅、学习障碍诊断与及时反馈、问题解决能力测评、学生心理素质测评与改进、青少年体质健康实时监测、学生成长发展指导、智能学习伴侣、个性化智能教学、综合素质评价报告等方面，都可以承担起教师的角色。

“人工智能将引发现代教与学的革命，众多语音图像识别、可穿戴设备、虚拟现实成像技术渗入课堂，使得现行的教学媒介、师生评价反馈、深度学习等都发生改变，学生个性化、任务单式的学习，团队项目式的学习，多学科的统整融合实践等，都将在智能设备的支持下变得更便捷。”广东省深圳市南山区后海小学校长蒋和勇说。

“人要驾驭机器，而不能被机器奴役。”北京市第十八中学校长管杰表示，有了人工智能的辅助，教师可以腾出更多的时间和精力，创新教育内容、改革教学方法，让教育变得更好。

教师就不再仅仅是知识的传授者，还是满足学生个性化需求的教学服务提供者、设计实施定制化学习方案的成长咨询顾问，成为学生学习的陪伴者、动力的激发者、情感的呵护者，真正成为学生“灵魂的工程师”。

3 不会使用人工智能的教师有可能被淘汰

“显然，未来的优秀教师将是那些善于使用人工智能的教师，教师要主动拥抱人工智能。”教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生说，“我们应该积极面对人工智能带来的挑战，同时提高自身的自主学习能力，培养创造力。创新思维的培养，就是要呵护学生的好奇心和求知欲，鼓励学生发现问题。”

“人工智能不能取代教师，但是使用人工智能的教师却能取代不使用人工智能的教师。”余胜泉说，未来的教育是人与人工智能协作的时代，充分发挥机器与人类不同的优势是提高教育生产力的关键，人工智能将会取代简单重复的脑力劳动，教师要发挥人类的创新、复杂决策、情感关怀激励等优势。

朱新宇认为，在人工智能时代，教师教学必须抓住3个核心：

• 一是教授学生有价值的知识，同时培养学生探寻知识的兴趣、欲望和方法；
• 二是培养学生良好的品行；
• 三是启发学生寻找人生的价值和意义。

教育部教师工作司司长、北京外国语大学党委书记王定华说，教师要不断增长本领，善用人工智能，提高教学效果，扩展知识疆域，调动学生兴趣，不能对其漠然置之、不屑一顾。

同时，教师也要体现主体地位，永做学校主人，关注学生成长。人不仅是学习知识的认知体，更是有血有肉的生命体。教师职业必将长期存在，人工智能则发挥必要辅助。

“面对信息技术和人工智能的日新月异，有关大学和中小学应加快教师发展信息化步伐，主动拥抱人工智能，进一步推动信息技术在教育教学、教育管理、教育服务过程中的应用，利用智能技术支撑人才培养模式的创新，支撑教学方法的改革，持续不断地造就一批又一批掌握信息技术、具有创新思维的教师。”王定华说。

教育+“AI”来袭，会不会淘汰一批老师呢？我看还是会的。

当然，淘汰的不过是那些照本宣科的老师，而真正有创造力，有激情的老师永远都不会被淘汰的。

因此，对于大多数老师而言，应该加强学习，提高自己的综合素质，并且一定要了解人和“AI”的本质区别，才能让自己永远立于不败之地。

所以，只要是热爱学习，热爱生活的人，都不会被时代所淘汰。个人观点，仅供参考，如有不到之处，还请各位网友批评指正。谢谢！

图片是输给了“AI”的柯洁，给大家提个醒。

朋友们好，我是乡恋。题主问，教育十“AⅠ”，大部分教师会被淘汰吗？

我百度了下，“AⅠ”的解释为人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

我认为，在基础教育阶段，想淘汰课任教师，那只是一则故事，根本不可能。

只要有基础教育，就一定有课堂教学。“现代化”在教学中，永远替代不了人工。

因为人是有感情的，学生和教师是有心的交融和情感溶和的。机器替代不了。

目前的互联网已经成为“知识共享”和“信息爆炸”一个巨型存储站，这个时候出现了一个新的问题，那就是对“知识信息”的筛选与选择。从这个角度来看，如果是学科教育的话，家长和孩子选择学校学校还是比较省心的一种方式。

那么从知识本体的可选择性增强，ai也带来了更好的互动性和吸引力，以及对众多知识的演示性增强，老师的工作重心可能会从知识讲解转型为知识引导或者是补隙。相互配合从而增强了教育的宽度及深度，使知识更加牢固，知识之间的关联性更加通达。这说的情况是建立在ai教育非常普及的情况下而言。

是否会大量下岗那就取决于教师重复性劳动的可替代性，从只是教知识来看，照本宣科的话那就真的很危险了。不过人本性为主的教育暂时还是脱离不了教师的。

2021年初中寒暑假放假时间

2021年初中寒假放假时间现在规定，到2022年1月10号考试就是才教育局才出发放的考完试以后等具体通知就知道孩子具体放假时间了了今年孩子放假时间提前了这都跟现在全国疫情有关系具体后面改不改时间还得看教育局怎么说？

先说是大概是1月10号学初中生考试这里指的是新疆呼图壁所以这个根据各个地区不一样，发了，放寒假的时间也不一样

2021年初中寒假放假时间是从2021年9月1号开始正式上课，放假时间是2022年1月18日开始放寒假，教学共19周，我们小县城的时间都是一样的，小学要早点放，从2022年1月5号就要考试，考完基本上就放，初高中晚一点，2022年1月18日都放假了，所以说我们这边的寒假基本上可以放一个月左右…

到此，以上对于呼图壁县第一中学高中毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于呼图壁县第一中学高中毕业证的2点解答对大家有用。