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教师资格证书这个是比较不受限制的,其他有一定含金量的证书都是需要学历及相对应的工作年限,如果你也有工作年限的话,可以根据你所在的职业进行报考。例如,你是从事建造行业的,可以选择报考二级建建造师顿、一级建造师。
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是可以的。
报名注册ACCA考试,具备以下条件之一即可:1)凡具有教育部承认的大专以上学历,即可报名成为ACCA的正式学员;
2)教育部认可的高等院校在校生,顺利完成大一的课程考试,即可报名成为ACCA的正式学员;
3)未符合1、2项报名资格的16周岁以上的申请者,也可以先申请参加FIA(Foundations in Accountancy)基础财务资格考试。在完成基础商业会计(FAB)、基础管理会计(FMA)、基础财务会计(FFA)3门课程,并完成ACCA基础职业模块,可获得ACCA商业会计师资格证书(Diploma in Accounting and Business),资格证书后可豁免ACCAF1-F3三门课程的考试,直接进入技能课程的考试。急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
你好,大专生可以报考教师资格证。
其中北京、天津、辽宁、青海、湖南、四川、云南、江苏、贵州、吉林、黑龙江、福建、江西、广东、广西、甘肃等地大专学历考生可以报考初级中学及以下级别教师资格。
小编是建议非师范专科学历的话,最保险的选择是报考小学及以下的教师资格证,而且这两类教师在未来的需求量是比较大的,考证成功的概率也比较大。
大专是否可以报考教师资格证,每个省份要求不同,具体如下:
大专可以报考的省份有:北京、江西、辽宁、广东、青海、福建、广西、吉林、湖南、甘肃、四川、云南、江苏、贵州、天津、黑龙江。
3+2大专含金量非常高,指特定省份的“本专科分段培养计划”,高考时报名3+2分段培养计划,学生在专科三年,经考核后进入本科院校学习两年,取得专科起点本科学习全日制本科第一学历(考核难度与第二种相比略低,成功率高,含金量水平相同)。
3+2大专一般情况下,同四年制的本科大学含金量基本上是相同的,3+2就是指大学专科三年再加上升入本科后再读两年,所以经过五年的时间取得本科文凭的过程,一般情况下,与正常大学四年获得本科文凭含金量是一样的,只有个别单位在录用应届高校毕业生时会提出不招聘专升本的同学,这是他们就会受到一定的限制
广州白云学院是民办本科院校,在教育部备案过,所以该校发的专升本毕业证和学位证都是国家承认的,所以是有用的
广东白云学院创建于1989年,是教育部批准成立的全日制普通本科院校。2009年通过学士学位授予单位授权点评审,2011年通过教育部本科教学工作合格评估,2018年接受教育部本科教学工作审核评估。2022年面向广东、湖南湖北、广西、四川、浙江、江西福建、海南江苏贵州、安徽、新疆等13个省(自治区)招生。
学校现有两个校区,西校区位于白云区江高镇,北校区位于白云区钟落潭高校园区。两个校区均建有标准塑胶田径运动场、体育馆、网球场、篮球场等。学生宿舍全部装有热水器、空调、宽带等。建有各类实验(实训)室、学生科技创新项目工作室共341间。图书馆面积4.36万平方米,图书资源总量达到259.69万册。建有千兆校园网,校园实现了信息化管理。目前,全日制在校生27500多人,教职工1700余人。
学校以应用型本科教育为基础,稳步拓展国际教育,大力推进继续教育,形成多层次、多形式的人才培养体系。设有17个二级学院,54个本科专业。建立起以工学、管理学、艺术学为主,理学、经济学、文学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。有3个省级重点培育学科(设计艺术学、机械制造及其自动化、工商管理) ,有13个省(校)级科学研究平台,其中广东省薄壁轻钢结构装配式建筑工程技术开发中心、广东省净菜保鲜包装装备工程研究中心珠三角城乡统筹发展与社会治理研究中心、广东省乡村振兴政策研究院、应用技术大学研究中心等5个省级科研平台。
学校践行“以需求为导向、以学生为中心、以能力为本位、以服务为宗旨”的办学理念和“敦品励学、求是笃行的校训,发扬“敢为人先、追求卓越”的白云精神。
2021年江苏省专接本要求考生年龄在18-23岁之间,具有中等职业学校毕业证书或具有高中毕业证书的学生,身体和心理健康,在报名时须如实报名个人信息和提供所需材料,参加专接本入学考试并达到录取分数线,如具备其他相关条件的,按有关规定允许报考。同时,考生需具备一定的专业素养、实践能力和创新能力,有志于相关专业的发展和应用。
可全国通用的。江苏开放大学学历国家是承认的。
根据教育部有关要求,二年制专科、专科起点本科专业最短学习年限为两年半,三年制专科、专科起点本科专业最短学习年限为三年半。符合毕业要求的,颁发国家承认的专科或本科学历毕业证书,教育部给予毕业证书电子注册。
江苏开放大学是江苏省人民政府主办、省教育厅主管的江苏唯一一所运用现代教育技术手段和多种媒体优质教学资源,实施远程开放学历教育与非学历教育的新型省属高等院校,主要举办开放教育本科、专科学历教育,具有优良的办学条件和丰富的办学经验,已建成以省电大为龙头,覆盖全省的现代远程开放教育办学系统,成为江苏省现代远程开放教育的骨干力量。
扩展资料
自2012年以来,国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学、江苏开放大学、广东开放大学、云南开放大学相继成立,积极开展“探索开放大学建设模式”试点。
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