谢谢诚邀。
现在想去职业院校当老师的人,最基本的条件是:
一,国家正式院校毕业的学生,最低学历在持有本科毕业证,条件好规模大的职业院校,要求学历高,符合“招聘要求”。
二,所学知识即专业知识相匹配,有一技之长或者是技术好,能力强,符合用人单位的新的专用“技术员能力”。
三,具备符合企业需求的新型专业知识与操作技能,综合型“一专多能”更是“抢手货”。
四,现在的职业院校正在扩大,国家出台了相关文件,大量的初高中学生只能选择上职业技术学校(院),市场上新的专业“求大于供”,新型人才更是条件优越。
五,用人单位的规模大小不同,也就是说职业院校的需求专业老师不尽相同。更多的是求职者以现有的学历和专业筛选岗位,适合自己的条件才能去完成想要的答案。
六,现在是信息时代,网络上求职,网格化管理。一个人的求职意向和求职信息可以反馈给全国各地,但凡要想当一个编制内的职业学校(院)教师,必须要符合“招聘考试条件”,”适合自己”的条件,才是需要求职意向的“报名条件”。
你好,谢谢邀请。
去职业院校当老师,这个想法很好。
1、首先学历达标,必须硕士以上学历。
2、应该有教师资格证,想要当老师就必须考取教师资格证。
3、有这两个条件之后,去你当地教育局招考教师处报名准备参加考试。
4、复习备考。
5、参加考试。
6、等待考试结果。
7、查看成绩及排名,这个得看当年需招几个这样的老师,比如20人选五个,你是否在这五名里面。
8、如果在入选名单范围内,就可以等待入职了。
9、如果没进入选名单,也不想放弃,就等待下一年考试。
以上就是我的回答。
你已经具备什么条件?是硕士、博士还是本科专科?你已经有几年工作经验?获得过哪些技能大赛证书?是特等奖、一等奖还是优秀奖?这些问题搞清楚再问吧。(图片来源于网络)
朋友,很荣幸能回答你这个问题。
我刚好在高职院校当老师,所以对这个问题还是可以告诉你一些事情。
到高职院校当老师,需要满足的条件有以下几方面:
一、学历要求。
这一点一定要放在最前面,因为这是一个跨不过去的硬性要求。
现在职业院校的老师,90%以上需要硕士研究生学历甚至博士才可以,本科学历可以的,肯定有其他限制条件,例如专业职称,获奖经历等。
一些知名院校,不仅要求是硕士研究生,还要求是985,211高校毕业。
所以,要想到职业院校当老师,就必须打造好自己的学历。
二、专业要求。
这一点,我深有感触。因为我一同事研究生专业是企业管理,方向是市场营销方向。当时,他报考一所学校的时候,学校招聘要求的专业和方向是企业管理,财务管理方向。
所以,他在报名的时候就被刷下来了,专业对口,但是方向不对,也不行。
可能有的人心存侥幸,毕业证上反正也没写方向,我说什么就是什么,不可以吗?
当然不可以!
有的学校报名时就会要求提供专业方向证明,需要就读学校出具证明。有的学校是在进入面试或者体检前,提供相关证明。
如果不是这个方向的话,一定不要冒险去尝试。因为最后即使成功过面,但是证明提供不了,还是会被刷的,得不偿失。
所以,不要存在投机取巧的心理,要按照自己的专业去选择报名岗位。
当然,这里有一个小窍门,可以提供给大家。
那就是,专业不限的岗位报名人数,竞争难度肯定要大于专业明确的岗位,一个岗位专业越明确,方向越细分,报名符合条件的人就越少。
如果你面对专业不限的岗位和细分的岗位都符合条件的时候,一定不要犹豫,大概率细分的岗位成功的可能性更大。
三、年龄限制。
一般情况下,职业院校报名的年龄限制是35周岁及以下,这里是以报名截止时是否过了阳历生日计算。有的学校为了避免引起歧义,会明确标注生日在*年*月*日之前。
但是,也有一些岗位的年龄限制会放宽要求到45周岁,这种岗位一般是中级职称及以上岗位。需要一定的社会经验积累,而这种岗位,竞争压力肯定比初级岗位小。
如果满足这种岗位,一定要考这个岗位,而不要去考初级岗位。
因为这不仅是竞争压力的问题,还关系到入职后的工资待遇问题。
希望我的回答对你有帮助,请点赞收藏转发,祝一切顺利!
笔者就是民办大学的教师,教授大学本科一二年级的英语专业学生。学历为双一流大学研究生。笔者曾经也在重庆一所排名前几的著名中学任教,后来觉得个人性格和能力都不适合中学的体制和工作,于是跳槽到一所民办本科院校。在这里跟大家分享一下两种不同的工作方式和感受。
众所周知,中学非常注重教学成绩,也就是教学指标,教学指标是衡量教师工作能力和教学的重要指标,升学压力和教学指标导致中学的工作环境相对更紧张,尤其是对刚参加工作的年轻老师而言,更是极大的考验。如果学生考的不够理想,即使老师再努力,一样会觉得非常难过,甚至会怀疑自己的教学能力,领导也会时刻提醒和盯着,严重者还会被叫去谈话和训话。对于年轻人而言,多学习多聆听固然是好事,但是当总是被比较和指责的话,幸福感和存在感是很难提高的。此外,中学老师还要经常改作业,大量的备课和赛课等,有时候连饭都顾不上吃。而大学老师就非常轻松,只需要讲好课就行,学生的学习成绩和考试成绩基本取决于学生自己。大学生作为成年人,自己对自己的学习和未来负责。综上所述,工作环境和性质决定大学老师相对更轻松。
2,人事关系
这点笔者颇有感触。没有贬低的意思,但是个人觉得中学教师的圈子相对更狭隘,很容易盯着个人利益不放,相对更容易计较和争取个人利益。举个例子,中学老师为评职称会经常闹的很不愉快,甚至导致同事之间关系很复杂。而大学老师只要能力,比如科研能力和成果达标,基本不会存在太大的竞争和压力,暗箱操作的可能性更小,人事关系相对更简单,当然不能以偏概全。
一句话总结,大学老师的工作环境相对更好,工作压力相对更小。希望对你的问题有帮助。
1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。 2.教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题 3。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 4报名需要学历证、身份证、照片。 5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方 考教师资格证的流程是: 1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上) 一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。 2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级――幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的) 3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲――也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的) 说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板,就可以拉。 说课是在每年6月和11月好像,通过说课就可以拿证拉。 考试科目 申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员: 高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员: 教育学概论、心理学概论、教育方法概论。
到此,以上对于大学老师要什么毕业证才能考的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学老师要什么毕业证才能考的2点解答对大家有用。