回答如下:
第一种情况,咱们是跨考到其他专业
老师您好,谢谢您的提问,关于我为什么要读研主要有以下几点原因:
首先,刚刚也跟老师交代了,我是跨专业考到这个专业的,这是由于我当时上大学的时候就喜欢这个专业(多么单纯,就是因为喜欢而已),但是被调剂到了其他专业,就在本科期间跟着其他学生一起学了这个专业的基础内容,真的特别特别喜欢,想在这个方面有所成就,在这个专业的学习上能留下自己的东西。
其次,我在考研的时候就特别喜欢xx老师(最好是你以后要跟的老师),读了他所有的文献资料,他研究的领域特别厉害,我特别佩服,所以这次报考的老师也是xx老师,这个老师是我报考的一部分动力(傻笑,一脸崇拜的那种),当然其他的老师也很优秀,我也读了其他老师的文献,比如xx、xx,想像这些老师一样做科研,以后再继续读博(可以增加录取率)。
再次,我想要不断的提升自己,列举一些自己的优势,比如学习能力强,有做科研的经验,没有就说自己的好学,想进步,这个学校也好,可以给我自己提升的机会。想从更高层面上去看这个世界,获得一种精神上的修养、进步(多么好学!)
最后,也希望通过这个机会,不断学习,能满足做科研考博的同时,增加自己的收入,毕竟父母都老了,要给他们一个好的生活,(孝顺且不做作,有功利目标,有支撑)希望老师能给我这个机会,我一定会努力学习,不断提高自己做科研的能力。
第二种情况考自己本专业
老师您好,谢谢您的提问,关于我为什么要读研主要有以下几点原因:
(咱们只需要把第一点改了就行)首先,在经过了四年的努力学习之后,我对自己的专业有了更层次的了解,但是我觉得这远远不够,我想在自己所学的领域继续深造,继续学习,真的特别特别喜欢,想在这个方面有所成就,在这个专业的学习上能留下自己的东西。
其他的基本上照搬就可以
我们换个角度,假设自己是主考官,当然也希望自己的学生喜欢这个专业,单纯不做作一些,有功利但是不能太功利,有经验最好,愿意学很棒,孝顺说明以后出息了对自己这个老师也会不错!
加油!一定可以的!
先想想自己为什么想读研呢? 1. 提高学历,为了以后好找工作,2. 想走科研、教育等方向,需要深度研究,3. 没有找到合适的工作,随大流,人家想考你也想考。
对于这个问题,原因有很多方向,但是当导师来问的时候,不能回答的这么直白,作为过来人,只能谈谈自己的想法。
我们先想想,现在的导师招研究生来干嘛呢?这就要说说招研究生的好处了,先不谈为国家培养人才这么大的格局了,最主要的是需要研究生为自己做项目做学术研究,有了科研成果,科研经费,升职,名誉地位自然不用多说。所以导师想招到的是真正能够为自己做出科研成果的学生。
所以你的回答自然是让导师满意,从学术研究的角度来回答,
1. 自己对导师研究的方向非常感兴趣,为此自己看了哪些书籍,做了哪些准备;
2. 自己真的想在导师研究的方向上做深入研究学习,好好提升自己。
3. 自己的性格非常适合做学术研究,读研也是为了更深的钻研,读了硕士还想读博士,导师一般很喜欢留下来读博的学生,因为他们可以在一个方向上继续为自己做科研。
兴趣,志向,性格都适合读研,那肯定要去读研。当然这也不是说非要拍导师马屁,自己再选择方向和导师的时候也要从以上几点注意,根据自己的兴趣选研究方向,然后跟研究方向去选导师,切忌随大流。
往年在这个时候,34所自主划线院校的研究生复试工作已经在如火如荼地进行了,其他院校也只剩半个来月的时间,今年受疫情的影响,复试时间到目前还没有一个准信。不管推迟多久,或者会否会进行线上复试,预判自己有机会进入复试的考研党都要好好准备。
复试是完全独立于初试的,侧重于对考生综合能力的考核。各位导师会通过很多问题,考查考生的知识储备量、语言沟通、临场应变能力等。
专业类的问题是必考,任何专业的考生都逃避不了,不过这个还好,答案都是标准的,也没有什么窍门,就是多花时间认真准备就行。可以花时间向学长学姐咨询一番,说不定能弄到个小题库,复试当中出现原题的可能性是蛮大的。当然,也有导师喜欢提一些跟个人研究领域或者跟最近的时事热点相关的问题,自己可以提前去了解一下,能够回答出一个,就是大赚。
专业问题中跟毕业论文或者本科期间的科研项目相关的问题,一定是导师们最喜欢问的,毕竟考生的科研能力在读研期间非常重要,要好好准备相关的问题,一问三不知可还行?
最让考生头疼的并不是专业问题,而是开放性的问题,类似的问题不仅繁杂,且涉及面广,具体到什么程度,跟导师的“脑洞”有关。导师们问的任何一个开放性的问题都有其目的,要有目的性的作答。
比如,“你为啥选择我们学校”是为了考核考生对目标院校的了解程度,考生要着重阐述目标院校的办学实力、专业优势等魅力。跨考生最容易遇到“为什么要跨考”这个问题,其实导师是为了考核考生对未来是否有明确的规划,你就说你特别爱好这个专业,并阐述一下未来规划。
另外,还有无数奇奇怪怪,让考生措手不及的开放性问题,比如,“你喜欢哪种类型的导师”、“是否有读博的打算”、“谈过恋爱没”等等。
有一个问题被问的概率很高,那就是“为什么读研”,这是一个比其他问题更加开放的问题。说到底,有多少考生考研的目的不是为了就业呢,对于一些不读研也能顺利就业的专业,导师这么问的概率更大。导师问这个问题的目的最大可能性就是为了考核考生的人生观,或者说是发展规划,考生最好不要直接说“俺就是为了就业”,或者“俺就是为了读更好的名校”,其实你不说,他们也知道的,但他们最想听到的一定不是这个,就好比你去找工作,当HR问你为啥要跳槽时,你不会直说前公司钱没给够,或者没啥前途吧?
导师最想听到的是你的发展规划,特别是在读研期间的规划,一定要把握好这一点,提前详细规划好自己在读研期间的研究学习生涯,并在当中体现出个人优点,让导师知道你已做好充足的准备,只有这样才最为妥当。
个人优点你可以从学习能力、个人兴趣、个人实践能力三个方面进行阐述,任选其一即可,比如你本科期间是个知识竞赛的活跃分子,你就可以重点强调一下,并以此为基点,制定读研期间的发展规划。
考研复试当中的提问环节最为关键,考生们涉世未深,很多开放性的问题难以应对,但别担心,只需明白问题背后的目的,就能找到回答的方向,之后只需据实作答就行了,加油。
有什么问题,欢迎在下方留言~
视频加载中...
你好,作为一名研究生快毕业的研三同学,很高兴能够回答你这个问题。
在考研复试中呢,很多老师都很喜欢问:为什么读研?通过这个问题也可以看出导师背后想问的到底是什么,老师是想看一看你读研的动力来自于哪里?因为你在复试的时候的面试官很有可能就是你未来的导师,老师当然想要招有学术潜质的同学,那今天学姐就来给大家支支招,到底应该怎么回答这个问题呢?
1. 如果你是考的本专业那你回答的就要细致一点,比如:通过大学里我最感兴趣的某一门专业课或者某一本书,进而激发了自己对本专业这个研究方向的热爱,所以想通过读研继续在这个领域深耕。那这样的回答呢,其实就表明了自己的研究意愿,要知道在未来的读研两三年里,大家可是要给实验室、给各种国家课题、项目干活的,老师了解了你的科研意愿,才愿意招你,这样才能以后有产出啊。
2. 跨专业考研如果你是和我一样,跨专业考研,而刚好我复试的时候就被老师问到过这个问题,而问我的老师呢?是当时复试的主考官,就是坐在最中间的那一个,也成为了我后来的导师。我当时是这样回答这个问题的,给学弟学妹们参考一下:因为我本科是读数学的,但是我觉得数学是一门基础学科且是一门工具性的学科,我希望通过自己所学的数学知识更好的引用到其他领域,而我在本科上过一门选修课,叫:中小企业管理,进而激发了我对管理学的兴趣,所以决定考研的时候跨考管理学。那学姐的栗子呢,就是告诉大家要把原专业和自己考的专业结合起来,那如果真的结合不起来呢,你就说你从哪里受到的启发要来报考这个专业。
以上就是我的回答,希望我的回答和视频能够对你有所帮助,最后祝愿复试成功,一切顺利!
这种开放式问题建议尽量表达自己的真实想法。对于读研一般主要有以下几种原因:
1.确实对于本专业感兴趣,希望在本专业的学习上更深入,且未来很希望走科研道路。
2.对于本科专业不是很喜欢,希望通过考研转换到喜欢的专业,更好的发挥自己兴趣和优势。
3.本科生就业压力大,希望提升自己的学历竞争力。
4.本科学校比较普通,希望通过考研进入名校,接触到更多优秀的人。
当然很多人可能还会有自己比较个人化的原因,只要在回答时逻辑清晰,语言流畅一般不会有问题,加油!
要身份证 一、验明身份,防止使用不合适人员,特别是犯有前科人员。
二、确定身份,确定本人和应聘资料对应。二、要建用工档案,以便后面社保、公安来查之用; 总之,没有身份证,不能办社保,也不能办劳动合同,也不能确认人员,企业要承担不必要的风险,而对于企业来说,任何的问题,都有可能带来风险,而身份证的出示,可以相对减少一些不必要的风险。要毕业证,学位证: 主要是证明你的求职资料上的毕业信息和学位信息是不是真的,确保招到的是合适专业人员。这样也杜绝了假信息的可能,求职资料和实际资料能相对应。企业真正招到了合适的人员,才能透露必要的企业信息,进行必要的上岗培训,减少不必要的浪费。要身份证 一、验明身份,防止使用不合适人员,特别是犯有前科人员。
二、确定身份,确定本人和应聘资料对应。二、要建用工档案,以便后面社保、公安来查之用; 总之,没有身份证,不能办社保,也不能办劳动合同,也不能确认人员,企业要承担不必要的风险,而对于企业来说,任何的问题,都有可能带来风险,而身份证的出示,可以相对减少一些不必要的风险。要毕业证,学位证: 主要是证明你的求职资料上的毕业信息和学位信息是不是真的,确保招到的是合适专业人员。这样也杜绝了假信息的可能,求职资料和实际资料能相对应。企业真正招到了合适的人员,才能透露必要的企业信息,进行必要的上岗培训,减少不必要的浪费。研究生学历一般指硕士研究生,意思是这个人的统招学历最高只达到硕士研究生程度,可能没有硕士学位,但继续攻读的博士学位可能是在职的,因此不可能有统招的博士研究生毕业证书,所以他的最高学历是硕士研究生,最高学位是博士学位。
我就是只有硕士学历的硕导,以身为例说一下:这种现象是我国刚恢复大学开始设招硕博点时的特殊时间段,因为乏人。现在应该是不可能的了。而且己时过二三十年,那些非硕博招硕博的导师也即将面临全部退休,到那时再谈这件是就是谈历史了。现在这批导师还未全退休还可以说是谈现象。
文举结束后77年恢复高考,到80年代初为了和国际上大学接轨国家又开设硕士博士研究生学历。这时候学生有耒源,高考上来的学生不是白卷张先生。但导师如何定?!一个就是老的导师,但是66年前大学研究生留校到当时的少之又少而且时过十七八年有不少转校的改行的,没剩多少。根本不够教育部扩大大学教育的需要。虽然教育部也不是每个大学都能招硕博的,要求成熟一个(专业点)发展一个。成熟的各种条件首先就是要有导师。各大学经过文举及恢复几年,一些原来没有的或很差的大学现在成了省里好大学,那原来没硕博导师甚至没老硕博毕业留校生的难道永远招不上?!所以万般无奈一发展为上,教育部默认:不问本人什么学历,凡在当时各学科里有建树有声望的都可以定为硕博导师,教育部不拦。来用校内外学术上级N人推举的方法。比如,国家学部委员推荐几百个他认为好的大学教师。老硕博导师也可以。被推荐的减了硕博导师不能马上再推荐别人。再样的局面经过十几年到十九世纪末广大硕博已经成了教授副教授了,整个教授副教授提职评审大学本科基本不能留校当上课的学术老师了,无学历硕博导也就自然消失了。成了一段历史
我觉得是历史原因造成的,他们可能是高考恢复的七十年代末八十年代初的大学生,那个时候我们国家别说博士,就是硕士也是相当的少,他们硕士有的甚至本科就当了大学老师,随着时间的推移,大学要求学历高,他们的年龄也逐渐大了,有的通过各种方式取得了相应的所要求的文凭,也有的没有取得文凭,这样就造成了有的大学老师文凭低的状况。
不过也没关系,很多老师没有文凭,实际有水平,他们有丰富的教学经验和敬业精神,有时候文凭也不代表什么,在工作中,实际水平和敬业精神很重要。
这种情况高中学校尤为突出,有的高中老师是七十年代末和八十年代初的专科生,有的甚至是中专生,他们的文凭肯定是落后了,后来他们年纪大了,又没有取得相应的文凭,他们又是教学中的骨干和大梁,有的省份真对这种情况在政策上对这种老教师有相应的政策,避免老教师在职称调整,工资晋级出现尴尬。
那个时候的大学生现在是比不了的,虽然他们没有相应的文凭,但是他们有实际水平。
您好,我是2019年考研上岸的学长,对于考研有一定的心得体会,在这里跟大家分享。
1. 为了成为中国乃至世界上在此领域中最顶尖的那些人。
2. 因为我既不是官二代,也不是富二代,没什么特长,家里也没有能供我挥霍一辈子的老底,现在又很难找工作。
3.因为本科学校太烂了啊,就这么简单。
4.为了不将就的人生,大家一起努力吧
5. 为了还债,有的人中考本来能上高中,不想学习去读五年制大专,玩了三年突然想明白了,现在正在准备自考本科,打算两年考完自考然后去考研。 毕竟身边的人每天就是玩手机, 睡觉夜店酒吧,想跳出这个圈子。
6. 考研最大的好处是读研的时候可以更好的培养自己的学习和社交能力,研究生阶段自学要求比较高,需要自己独立解决很多问题,而不是像以前有同学或者老师陪同,更有甚者需要在一个工作单位的环境里完成课题设计和论文,这些都能给自己带来很多锻炼。当然这不是意味着在毕业工作中这些能力就没有机会得到锻炼,而是说在读研阶段你不仅可以锻炼这些能力,还能得到一个受到国家认可的学历,这些东西对个人以后就业都是加分项。所以,读不读研要看自己更看中什么,说到底,能力和人脉是一个人最重要的资源~
7. 只能说,考研成功后,大部分人都能上升到新平台,接触到更多平民无法接触的人,眼界更宽。一般来说,只有高学历者 ,或者拥有和高学历的人相同的能力的人,才更有机会成为社会上层人员。当然了,学历更多只能表现学识和学术能力,高情商也是必不可少的之一!
8. 想换专业,去做自己喜欢的事
9. 因为我现在毕业达不到我想要的高度,现在的自己也不能使自己过好。
10. 为了证明自己 这会是多年我能做成第一件牛逼的事 然后成功了的话我会一直坚持牛逼下去
11. 考研就为了证明有些学校真的存在歧视。
12. 我就是喜欢这个专业,希望以后也能从事这个工作,而不是擦边工作,需要考研考到好学校,人生有更好选择!
13.有的专业百来号人,估计有一半都准备考研,但其中绝大部分并不是对这个专业感兴趣,也不是想搞学问,做研究,或为了什么理想目标之类!就是为了考研而考研。 有的专业本身就不是很容易,而自己拥有的还只有学得一知半解的本专业知识,所以不考研的话,以后“出去搬砖都没有那个体力。”
共勉
我感觉考研是改变命运的需要,虽然本科生和研究生同样可以去同一个单位工作,可以去竞争同一份工作,但是研究生的台阶确实比本科生高的。有些工作单位,看似对本科生和研究生招生一视同仁,但是却更青睐研究生的,毕竟专业知识更加扎实,毕竟考研也是国家对更优秀的人经营二次筛选呢。
考研是提升自己知识结构的需要,本科学的东西比较单薄,如果想要自己的专业知识更加扎实,学的知识层次更加的深,就需要考研!
考研可以缓解就业压力,如果大范围的本科生积压找不到工作,会造成社会恐慌,所以说考研还可以为国家做贡献呀,哈哈哈
加油,考研吧
现如今,随着本科的扩大招生,本科学历的人也就越来越多,所以本科毕业生也就越来越多,这也必然会导致考研人数的增加。那么,都有哪些人愿意考研呢?
首先,有专业方面的原因,有的专业进入研究生阶段才算真的入门,比如医生等等,这些专业本科学习的内容很少,难以支持自己选择一个合适的工作。
其次,就是有一些人的认为自己的本科学校或者本科专业不是自己心仪的,所以想通过研究生的学习,进入一个新的领域学习,从而增加自己就业资本,向专业的更好更高层次发展。
还有就是有一些人是在工作一段时间以后,发现自己原有的学历很难让自己在本职工作上再有进展,所以决定再次教育,从而提升自己的知识储量,以便于让自己在工作上可以顺风顺水。
基本上的原因就是这些,大家还有什么其他的原因,欢迎留言讨论。
前不久在微博上看了一些网友回复的关于你为什么考研的见解,下面给大家分享一些我自己觉得比较有趣的、有意义的,还有一些扎心的回复。
为了高考没完成的任务;因为执念与不甘心;因为没钱没背景,只能靠自己;有人正在过着你喜欢的生活;因为不相信我比别人差;因为不满自己现在的学校更不满自己,想要更好的资源和平台更想要更好的自己;往大了说是想成为更好的人,往俗了说就是我今天想吃一顿火锅,我可以毫不犹豫的去吃;父母老了生病,我可以第一时间带他们去医院而不用想钱的问题;女朋友想买口红的时候不用犹豫不决。
所以,选择考研是为了什么
,答案也只有自己最了解。但无论是为了什么,都请好好坚持、好好努力吧,岁月永远不会亏待努力的人的!
1.读研可以为你提供一个另一个视角看待这个世界。可以在不同的角度上去看待周围人的价值观、做事方式。你会发现有些人有些事,在不同的角度去看,会得到不同的结果。就好比你问一个乞丐,假如你有一天当了皇帝,你该如何过好每一天,乞丐说,我想吃哪一个馒头就吃哪一个馒头。这真的不是一个笑话,很多人觉得好笑,其实这是不同的视角展现的结果。有时候我们在别人眼里,同样是这个乞丐,只是我们不自知而已。
2.读研使你有足够的机会去做各种各样的尝试,只有在不断的试错中才能发现真正的自我,绝大多数人都是这样过来的。当你现在感觉迷茫的时候,别担心,因为大家都给你一样,在你考虑考研的意义的时候,有些人还没有觉醒,因此你是走在前面的。你所要做的就是克服内心的舒适区去大胆尝试。读研,恰恰能够给你提供这样的机会,就算是失败了又能如何,最起码你会收获一个硕士学位。
3.读研可以增长思维能力,明确人生的方向,可以透过现象看清本质。有些人认为,读上了某校的研究生就可以飞上天了,没有的话就一片茫然,其实并不是这样的。我们听了太多的心灵鸡汤,某人因为读了某所大学、取得学位、进入某家公司,出人CEO,迎娶白富美,殊不知,人前显富,背后受罪。我们看到的这些表象,大多数的时候并没有太大的关联。不读书,并不一定当不上CEO,读研也不一定当上CEO,但是读研的境界,肯定是比没有不读研的境界高。
说了这么多,其实说读研的意义,不如说在读研的过程中能够经历什么学会什么,过程中的经历才是最珍贵的财富。不管干什么,我们所有经历的每一段岁月都有它存在的价值,都不应该被辜负。与其去考虑未来的意义,不如过好现在的每一天。读研的意义对于每个人来说都是不同的,这要看你读研的目的究竟是什么。
两个问题,自己去考虑,第一你为什么要读研,第二读研完毕后你想成为一个怎样的人。相信你能自己回答上来这两个问题,自然就会明白读研的意义所在。
到此,以上对于为什么带毕业证原件去英国读研的问题就介绍到这了,希望介绍关于为什么带毕业证原件去英国读研的4点解答对大家有用。