我是计算机专业的学生。想出来当老师。在校考了英语的教师资格证。参加教师入编是专业必须对口吗-教师就业需要计算机证书吗知乎

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我是计算机专业的学生。想出来当老师。在校考了英语的教师资格证。参加教师入编是专业必须对口吗

计算机专业的学生出来当英语老师难度比较大，建议你专升本考试的时候就选择跨专业考试，但是不知道这样是否可行，如果你想等到升完本科再修二学位那就修不了了，那样你只能通过自考的方式获得英语的本科证了，但是这样有些单位还要求第一学历，也挺头疼的！

我和你的情况差不多，也是专科学的计算机，升完本科后想修二学位，可是学校不允许。

幼儿教师需要考计算机等级证吗

幼儿教师不需要考取计算机等级证书。幼儿教师的主要职责是教育和照顾幼儿，培养他们的基本生活技能和社交能力。虽然计算机技能在现代社会中变得越来越重要，但它并非幼儿教师的必备技能。然而，掌握一些基本的计算机操作技能可能对幼儿教师的工作有所帮助，例如使用电子设备辅助教学或管理学生信息等。

但这并不意味着必须考取计算机等级证书，只要能够熟练运用常见的计算机工具和软件即可满足工作需求。

不需要考计算机等级证书。幼师资格证报考条件：幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中，成绩达到二级乙等。

非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试，第一系列测试才能申请教师资格证。

报考条件：思想品德方面，遵守宪法和法律，热爱教育事业，遵守《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，并经申请人员单位或户籍所在地乡镇或街道办事处，思想品德鉴定合格，应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。

教学能力：

1.国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学和教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质，保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证，2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标注》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。

我是一名计算机专业大学生，想成为一名教师，应该怎么做

首先要拿到教师证，需要学教育学和心理学，和你所教的专业 和普通话证书并且通过考试，及格就可以拿到教师证 就可以参加一般都由当地的人事局和教育局统一组织的事业单位招考录用

计算机专业的学生想做老师一般做计算机老师，要求，普通话二级乙等证。教师资格证（教育学，心理学要同时考过），关于计算机等级证，一般没有要求，但我个人认为，肯定是多考几个有好处，最起码有个计算机二级证或者三级证啊！

网络工程师证啊！

系统工程师证啊！

英语证一般要求四级，六级更好（一般好高中要求）。

不过想做想做教师，一般12月份各个教育网站上会报名信息，你要报名，然后统一参加考试，面试，试讲等一些流程。

所以在大学要多练习，比如大胆自信，知识面要广，画图，动画，网页软件要熟练的应用，最好有好的作品。

呵呵！

想做想当一名合格的有编制的教师可是很难哦！要多下功夫哦！

大学生，毕业想做老师，需要考哪些证书啊

毕业想做老师，需要考取证书：教师资格证、普通话证、全国计算机等级考试二级证书。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

教师资格类型：幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

（一）幼儿园教师资格；

（二）小学教师资格；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；

（四）高级中学教师资格；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；

（七）高等学校教师资格。

（八）成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

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