高中毕业证几千年没取会怎么样吗,毕业之后还需要主动读书学习吗

学生已经被高中录取了，但是暑假期间洗澡溺亡，初中学校有责任吗

我觉得学校没责任。只有在学校里面发生了事故，学校才会承担责任，但是在出了学校后发生的任何事故，学校都不应该承担责任的，并且在放暑假之前，学校都已经进行了安全教育，在暑假期间，无论多热，最好是不要去河里游泳之类的，以免溺水。学校也已经让每位同学发一封信给家长，叮嘱家长看着孩子最好是不要去河里游泳，学校已经做好了自己该做的工作，所以在发生事故就不归学校管了。

除了家长是真没有责任，其他的包括初中班主任，同学，初中同学家长，还有高中学校、老师及同学等都有责任的，还有小学和幼儿园老师同学等也不要忘了，建议一起追究。洗澡不就是因为要见他们才洗的么，不然干嘛经常洗澡啊，不洗澡也不会发生意外啊。所以，必须都追究。对对，就这样办！做一个完美的好家长!

如果这件事是真的发生在你自己身上的，先对你表示同情，节哀顺变。让逝者安息！

我们再来说说事情本身，暑假期间，那就不是在校期间，孩子的安全问题是由你这个监护人主要负责。再一个，洗澡能溺亡？玩水，游泳都有可能溺亡，但是洗澡溺亡的可能性几乎没有吧？

最后，如果想搞点钱，以上各路网友已经给你支招了，我也不说什么了。

人呢，什么都不怕，就怕不要脸，只要不要脸，豁得出去，多少还是能搞点的。

理智一点，从事情的本身去分析问题，想办法避免以后再有悲剧发生才是你当下更应该做的，而不是去想这些歪门邪道。

毕业之后还需要主动读书学习吗

活到老，学到老。毕业并不意味着你就可以不读书学习了，相反，在工作中或许你会发现更多的问题，需要你有更多的知识来解决它。我相信单凭在学校里的知识是不足以解决很多问题的，所以毕业以后还是要多读书学习，这样才能提升自己，让自己的工作更加顺利。

毕业之后还需要学习吗？ 妞妈今年本命年，马上就要奔四，家里两个熊孩子。熊大妞姐七年级，熊二多哥九月份念幼儿园小班。

已经很久没有上悟空的妞妈，看到今天的问题忍不住心痒痒，拙笔回答：活到老学到老，如果你不想被淘汰，人生就没有毕业之说，所以需要不停的学习。 妞姐幼儿园毕业，继续小学的学习；接下来小学毕业才能念初中，初中毕业有高中，妞妈希望看到妞姐大学之后有硕士，硕士毕业再博士……

当然，这些目前只是妞妈的美好愿望。 已经毕业很多年的妞妈，也没有停止学习的脚步。

因为少时家贫，妞妈十八岁开始闯荡江湖，所以，高中毕业证都没有拿到。离开校园20年的妞妈，深感无知的遗憾。一边打工糊口，一边自学大专；结婚生子后，拿到大专文凭的妞妈坐在办公室，看着月薪过万甚至年薪百万的岗位，卯足了劲从柴米油盐的日子里挤出时间，考本科学安全背英语……

今天的毕业，是明天继续深造的起点；今天的学习，是明天幸福生活的助力。 所以，妞妈觉得，人生没有毕业一说，如果停止学习，将面临比逆水行舟更可怕的困境。

就像身边很多邻居那样。年轻的时候有贵人提携，工作轻松待遇丰厚。然后，他们沉醉在美好的现实当中，出入有豪车，天天有佳肴。

很多年以后，他们还是他们。然后，年纪大了，退休过后工资少了；曾经比他们更辛苦收入更少的亲朋好友，省吃俭用买下的房子市值翻了一番又一番；曾经比他们更愿意学习的朋友，家里儿子硕士毕业，年薪几十万外加各种补助，似乎交往层次都提高了好几个段位。

所以，如果你希望自己的明天更比今天好，亲爱的朋友们，继续学习吧！

学习是一辈子的事，这要从社会和自身两个方面说起，社会方面在于这个时代不是过去几千年一成不变的社会，每天都有大量的新东西新事物的诞生，不断的去学习，才能不会被社会所抛弃，二是自身，这个社会上的知识不仅能带来精神上的满足，更能带来物质生活的改变，学习自己擅长的，不断的去深入，不断的去改变发展，这才是充实的人生，这才是真正的财富

现在的九年义务教育，取消留级、实行全盘端。对于那些不用心学习的孩子好吗

允许留级有利学生，有利家庭，有利社会，有利不同的贫富子弟学习，有利于接受程度不同的学生学习（有的学生换了一个新老师他的成绩进度都不同），有利杜绝课外授课，还学生学习的充裕时间，（如有的学生因疾病或特殊情况请假而跟不上课的），有留级他就有机会把失去的课程补回来，象我们村有个孩子放寒假时在野外跌伤脚，需要住院3~4个月，回到学校还是不能留级，叫他怎么学都跟不上原来的同学，只能当倍读生，这样的教育真是不公平了，就算留级自费的有很多家长都愿意，有很多辍学的都是这个原因，跟不上的不能同其他学生天天当倍读嘛，不让留级只能逼他辍学，免得浪费时间，拖累家庭。

国家大政方针，作为一介草民，绝对服从，但有些不同的看法，是正常的，在此，本人也谈谈自己不成熟的看法。取消留级，会严重减轻学生的心理压力，有的学生连六十分万岁都懒得理，根本就是过混日子，反正到时候就升级，毫无压力。有人会说，干嘛要给孩子增加压力？轻松学习不好吗？我只能说，一派胡言。学习哪有轻松的，对有的学生而言，简直就是痛苦的。没有压力哪来的动力？没有苦中苦，哪来的甜上甜？文化知识是前辈几千年探索总结出来的，怎会轻轻松松的就搬到自己的大脑里来，还要创新。所以，要不断的给学生以压力，让他们懂得三更灯火五更鸡，正是男儿立志时的道理，刻苦学习，不断进步。而不是学好学不好一个样。学不好的就应该留级，再学一年。这才更有可能成为国家建设的栋梁之才。

现在这样的教育毁掉一大批调皮的孩子，因为调皮影响了成绩，因为成绩差，失去了学习的动力和信心，这样便形成恶性循环。如果留一次级，成绩好了，孩子也有了信心和动力，说不定可以，成就一个孩子的未来，挽救了一个孩子。所以我主张留级（特别是聪明而又调皮孩子）

你提出的这个问题事关千千万万个学生，我感觉提的非常好，值得有关部门重视。我来谈谈我的看法儿。

在很久以前，学生如果学习不好。或者是跟不上班，他可以申请留级，留级以后，可以再巩固一下知识，加强一下学习，那么他就不会被落下很多。这是真正的因材施教的一种教育方式，因为他就是不会，那么你让他升上去，他也是不会。升上去，以后反而越落越多，越来越不会。是吧？

取消留级，所有学生直接升，看似减轻的学生负担，实则造成的负面儿影响是非常大的。学生学好学坏一个样，学不学一个样。在他们的心目中，就没有了压力，因而也就没有了动力。现在很多孩子，从小学开始学习就很差，他们跟不上班，然而呢，却可以像其他同学一样名正言顺的升入上一个年级，学习一点儿压力也没有。这对他们来说是一种放任和伤害。他们又可能影响其他的同学，让外学习不好的同学的人数越来越大。

这种恶果在义务教育阶段是逐渐显现出来的，有的同学小学看似落下的功课还不多，但是到了初中就已经被落下了很多。到了高中就有很多同学根本什么也不会，整天在学校混天熬日，他们的目的就是想要混完三年，然后上个高职啊，或者其他类的学校，因此一点儿学习动力都没有。这就是因为他们的基础太差了，要补的话，高中学生需要从初中补课，初中的那些应该从小学补课。如果当时可以留级的话，那么这样的状况就不会出现了。

取消留级是一种简单的粗暴的对学生的一种伤害。不知道这个政策是从什么时候开始的实现的。也不知道为什么会采取这样的政策。咱们有些人就擅长，政策一旦制定，就不容说别的，就不容改，这样是不对的，这不符合实事求是的精神。

因此，我主张对学生可以采取留级制。如果觉得留级会侵占的义务教育的资源，那么留级这一年的费用可以让学生自己负担。

你觉得我说的有道理吗？欢迎你来讨论。谢谢大家的支持！

上学应有严格的规章制度，中小学不得留级，这是谁定的坏制度？一个老鼠坏一锅汤，班上如有不合格的学生，老师怎么教？应立即恢复留级、退学、开除的好制度。留级不需要申请，规定那门功课不及格补考，补考不及格留级重读，学费由家长出。

不依规矩不成方圆。

如果考不上高中大学这辈子是不是就毁了？你怎么看

“天生我才必有用”

高中大学这扇门关闭了，但是社会大学这扇门永远是敞开的。

人各有所长，各有所短。有人过目不忘，有人心灵手巧，有人歌喉如莺，有人善于表演，要扬其长而避其短。

但是，在社会这所大学里还是要不断学习，才能完善自己的特长，八仙过海各显其能。

我的观点认为这样说是不对的，过于绝对！

大学学习很重要，收获到的知识也是受益一生，它的政治化制度，企业式管理，都是步入社会的垫脚石

但是，大学这不是每个人必须经历的阶段，不是只有读了大学才有出头之日，高等教育改革家曾说过：大学不能远离社会，但更重要的是大学不是风向标，不能什么流行就迎合什么，大学应该不时满足社会的需要，而不是它的欲望。

所谓三百六十行，行行出状元，可见，大学是一个受教育的平台，但是不代表不受这一段教育就能否定一个人的一生。

我们每个人都应该抱着，天生我材必有用信念，不要轻易否定自己。在现实的世界中，每个人都是主演，尽量让自己活的精彩

这里存在两个问题：1、没读过高中，尤其是大学的人很多，为什么说他们的这辈子就毁了？最近常看到：在第一线战酷暑的环卫工人，在建设工地上的农民工们，他们文化学历不一定高，但他们的贡献，谁都无法否定。2、考不上高中，可读职高，掌握一门技术，如果有心，进而读高职也相当大专。在工作中，根据需要学习，走技师、高级技师之路，也是国家紧缺的高级人才。怎么会有前途毁了之说？

一个人的前途，说到底是掌握在自己手中，有的人先知先觉，抓住机会。有的人后知后觉，但后发置人，一样能发展得很好，一切在于努力，与努力的成效。

读书、学习能改变命运。今天的终身学习机制，给了每一个，有志改变命运的人机会，所以能抓住当下最好。万一当下末抓住，也不必灰心，觉悟、行动之日，就是成功之时！

现在社会全面发展，各行各业都需要基础工，基础人才，只能说考不上大学以后工作可能比考上大学的人要苦一点，但绝不能说，考不上大学这辈子就毁了。

要是放在文革之后，回复高考那一段时期，考上大学和考不上大学真的是有天差地别的。77年冬天，570万人走进了高考的考场，终于有一些人考上了，他们注定要为祖国的建设做出杰出贡献的。

但是现在“360行，行行出状元”，各行各业都有杰出的人才，他们可能没有上过大学，但他们确实是一个行业的领军人物。

不过最好的出路还是读书，周恩来周总理曾说过“为中华之崛起而读书”，知识真的可以改变命运，中国人口中本科生占比不到5%，这也说明上过大学的人真的不多。

一些例子可能会让你不那么沮丧，没有上过大学，只要自己肯努力，还是会有很高的成就。

1. 李嘉诚生于广东潮州潮安县北门街面线巷的一个家庭。5岁那年，李嘉诚在父亲李云经的引导下， 祭拜孔子儒学，进入观海寺小学念书。1947年，李嘉诚因不愿长期寄人篱下，便到一家五金厂当推销员，开始了香港人称之为“行街仔”的推销生涯。
2. 成龙出生于香港，自幼随父母移居澳洲。他小时候常常打架闹事，因此读完小学一年级就辍学在家。1961年，成龙随家人返回香港后，拜于占元为师傅，并于同年进入于占元开办的中国戏剧学院学习舞台化妆以及舞台表演技巧。

没有上过大学，只要你努力，不希望你能和他们一样出名，一样成功，只是养活自己，让自己有个家还是很容易的，人生有很多乐事，不要在你最年轻的时候放弃。

“万般皆下品，唯有读书高”，学习不一定成功，但成功一定离不开学习。只有读书，去感悟书中的东西，你的内心才会得到修养，才会让你人生路越走越宽，而不是最后走在了死胡同里。

“你要做的是一个有修养的贵族，而不是一个暴发户”。读书更多的是开拓你的视野，让你的心得到修养。即便没有考上大学，也不会阻碍你读书的脚步，在哪里都可以读书，只是有的环境会让你觉得更加舒服。

这个不成正相关关系。也就是说，考不上高中大学，这辈子未必就会毁了；如果这辈子真毁了，也不一定是因为没读过高中大学的原因。

当然这也和你自己对人生的定义有关系，你想要的人生是什么样子的？你认为人生怎样才算被毁了？毁了的人生又是怎样子的？

人生有无限的可能性，需要自己去创造。在创造的这个过程中，我们一定会需要一些资源，大的方面来说，包括自身的和外界的。自身的是可控的，而外界的是不可控的，是需要我们学会借势的。

首先，我们来谈谈自身资源。有哪些呢？比如优越的颜值，灵活的头脑，敏捷的思维，吃苦耐劳的品格，不服输的精神，宽广的知识面，超强的动手能力，较高的学历等等。所以说，学历只是其中之一，不是全部。你可以结合自身盘点一下，找张纸列一列，自己有哪些优势，当然也可以列列自己有哪些劣势和不足，知己知彼百战百胜。

其次，我们再来看看外界资源。也就是哪些有利的资源我们可以借势。

首当其冲，应该就是人脉。你结交认识哪些人？“近朱者赤近墨者黑”，自古有之，“你身边关系最好最近的五个人的平均收入，就是你的收入！”

还有就是你处于怎样的环境，想增长见识，就得走出去，想大展拳脚就得到宽敞的地方，农村，乡镇，县城，市里，大都市，我想还是有一定差距的。

所以，如果你的学历已成定局，没读过高中考过大学，那也就是初中学历或者中专学历，那你就应该在其他方面下功夫，取长补短。

当然，如果你意识到学历也很重要，我还是建议你再修修学历，毕竟当今社会大学生都遍地跑了，如果我们还是初中或者中专学历的话，在择业的过程中很容易被拒，即使有工作，在职场中，也容易被人歧视。

总之，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如跟着成功人的脚步。

以上共勉！

高中的孩子厌学怎么办

首先孩子厌学不应该怪孩子，应该反思一下他所处的家庭环境和现有的教育制度。

现有的高考制度造就了两类人，考上的和落榜的，落榜的会对高考厌恶，考上的也有一部分对学习失去热情，每年高考后，各地轮番上演的扔书、撕书活动就是一个对学习无比厌恶的例子。

应该倡导的是学习的兴趣，即求知欲。不能把眼睛盯在成绩，盯在高考上，这是理想的状态。

但是，

但是，现实是残酷的。高中生阅历不深，不了解现实……

现在情况为什么会看重高考和成绩，原因很简单：压力和竞争。没有好成绩上不了好大学，上不了好大学，就没有好工作，没有好工作就没有好的生活条件。

现阶段，学习是取得一份好工作或者谋生的一个比较便捷的途径。

不知道你有没有听说过当年高考零分的徐孟南的故事，他2008年参加高考，故意交白卷，以0分交卷，还上了新闻。然后就跟着父亲去闯荡社会，到处打工。现在怎么样？10年以后，后悔莫及，2018年再次参加高考，10年的时间让他明白了一个道理，高考实际上是实现阶层跨越最简单的路，你愿意用10年来换得这样一个经验和教训吗，代价太大了，时间无价，青春易逝。

聪明的人应该学会从别人身上取得经验教训。

台湾的作家龙应台写过一段话给他的儿子安德烈，他说：

孩子要你读书用功，不是因为我要你比别人比成绩，

而是因为我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，

而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，

当你的工作能给你赢得时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，

成就感和尊严能给你快乐。

孩子，你厌学，或许是你有厌的权利和资本，我们也想厌学，但是我不敢。

对家长，即使厌学也不应该影响你对他的爱，尤其是对青春期的孩子，你应该先和孩子进行一场开诚布公的，没有压力的谈话。

到此，以上对于高中毕业证几千年没取会怎么样的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中毕业证几千年没取会怎么样的5点解答对大家有用。