拿大专毕业证需要什么要求(拿大专毕业证需要什么要求和条件)

有大专毕业证还需要高中毕业证吗？还有用吗

有大专毕业证，通常都是以最高学历证明来证明自己的学历的，比如说填写简历一般都是填自己的最高学历，但并不表示，高中毕业就没有用了，高中毕业证也是你完成高中中全部学科任务的一个学历证明，可能在大部分时候，你是不需要的，但为了以防万一或者以备不时之需，你也是需要保存好的

不用！无论你去考职业资格证书，还是提升学历，还是招聘岗位，都只要验证你的大专学历！没有人会关心你是高中考的大专，还是提升的大专！大专学历是好多职业资格证书考试的基本条件，还有一些单位的入门条件！大专学历可以提升本科，给自己多点机会！

有了大专毕业证，过去的高中毕业证就没有什么用处了，只能作为个人的收藏品了。

不论是在职工作人员通过报考函授大专，取得毕业证书，还是不属于机关及企事业单位工作人员，不论遇到提拔晋升或申报评审职称，还是社会人士到企事业单位应聘，都需要认证的是最高学历。有了大专毕业证书后，高中毕业证书就没有什么用处了。

成人大专学历可以考哪些资格证书

只要是大专，你就可以参加好多职业资格证书考试了，大专是大多数职业资格证书考试的入门条件！

建造师证，药师证，教师证，造价师证，人力资源师，现在你想考的基本条件符合了，成人大专只要学信网上查询真实有效，和全日制的大专是一样国家承认的！

我是一名在校专科学生，想要获得本科第二学历，要怎么才能获得

第二学历指在学习第一学历(本科专业)的基础上，选择了高等教育自学考试当中的某个专业，这个专业称之为第二专业，修完该修的科目，顺利通过考试，获得这个专业相应的学历证书，这个学历证书称为第二学历。 获得第二学历的方式很多，也可以通过网络教育，远程教育等方式获得。和《高等教育自学考试暂行条例〉对全国高等教育自学考试(第二学历)的毕业生的学历从法律上予以保障，高等自学考试与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。自学考试毕业生享有与普通高校毕业生相同的待遇，其次，全国高等教育自学考试考生的学位都是我国学位授予的最高部门国家教育部高等教育司颁发。扩展资料第二专业本科学历教育具有国民教育系列，其工龄、年龄不予限制。报考第二本科学历教育的考生，报名时须向报考学校交验国民教育系列大学本科及以上毕业证书原件或复印件，由省级招生机构审核认定。学生毕业时颁发国家承认的成人高等教育本科毕业证书。在国内第二学历证书同样可以报考国家统招研究生，国家公务员。尤其获得第二学历的同学由于专业的复合型特点，成了各大用人单位在招聘会上的首选，甚至成为一些企业的必备条件。同样，其工资待遇也比只获得一个学历证书的同学高出许多。

一是在修读普通全日制统招(第一学历)学历的同时，修读第二专业获得的学历;二是在获得全日制统招学历后，在职获得的非统招学历，包括成人高考(业余、函授、脱产)、高等教育自学考试(自考)、广播电视大学(电大)和远程教育(网络教育)。

报考二级建造师需要什么毕业证和那些条件

（一）凡遵守国家法律、法规并符合下列条件之一的，可报名参加二级建造师全部科目考试：

1．具备工程类或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年；

2．具备其他专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年；

3．从事建设工程项目施工管理工作满15年。

（二）符合有关报名条件，取得建设行政部门颁发的建筑施工二级项目经理资质证书，并符合下列条件之一的，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目考试：

1．已取得工程或工程经济类中级及以上专业技术资格；

2．具备工程或工程经济类大学专科及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满15年。

（三）符合有关报名条件，取得建设行政部门颁发的建筑施工一级项目经理资质证书，具有中级及以上专业技术资格；或取得一级项目经理资质证书，从事建设工程项目施工管理工作满15年，可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目考试。

（四）已取得某一专业二级建造师执业资格证书的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的另一专业报名参加考试。

考试合格后核发省统一印制的相应专业合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

（五）为保证项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度的平稳过度，经研究决定，我省二级建造师执业资格考核认定收尾工作中，将采用考试与评审相结合的人才评价方式，对已取得建设行政部门颁发的建筑施工二级及以上项目经理资质证书且长期在一线从事建设工程项目施工管理、业绩突出的人员进行考核认定。

凡取得建设行政部门颁发的建筑施工二级及以上项目经理资质证书，累计从事建设工程项目施工管理工作满10年，业绩条件符合苏人通[2004]177号规定业绩标准或业绩中有1项工程获市（厅）级奖项的人员，采用考试与评审相结合的方式申报考核认定，即申报人员必须根据本人所从事的专业，报名参加二级建造师执业资格考试相应专业的《专业工程管理与实务》科目考试，该科目考试成绩（包括2005年）作为考核认定评审的要素之一，连同本人业绩成果等申报材料送交考核认定专家组综合评价。

大学一般多少学分才能拿到毕业证.专科

由于大学每个专业是不同的，所以毕业所需学分也有一定偏差，但一般都在170-180，其中公共必修课占45学分，专业必修课50-75学分，选修课35-60学分，毕业论文（设计）8学分，学习实践1-2学分（具体的学分制度可以查阅开学学校发放的学生手册，都会对学分，绩点，毕业等情况进行详细的说明的）。学分计算方法并不划一，因而所规定的学分总数并不一律。美国有的大学规定4年内修习120学分，有的大学规定修习360学分，也有规定修习500以上学分的。扩展资料学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。19世纪末学分制首创于美国哈佛大学。1918年北京大学在国内率先实行“选课制”，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。学年学分制：既有学年限制的特征，又有完全学分制的特征。它既保留了学年制计划性强、专业分类严密完整的特性，又具有学分制的某些长处，比如，在对课程的选修方面，给予学生在一定范围内的自由度等。完全学分制：完全学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度，它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予学生毕业的最低总学分。绩点学分制：绩点学分制是在学分制基础上产生的一种能用以显示学生每门课程的学习成绩的质量,以及学年和毕业总成绩质量的教学管理制度,其计算公式为:学分绩点= 学分×绩点。加权学分制：加权学分制也是在学分制的基础上产生的一种能用以显示学生对某些重点课程的学习质量,以区分学生专业水平高低的教学管理制度。 实行加权学分，将教学计划中的学分，根据课程类别，修业成绩差异等分别确定不同的权重系数，计划学分乘以权重系数，得出加权学分，以区分学生学习成绩优劣，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。附加学分制：附加学分制是在要求学生修满教学计划规定的最低学分外,还应修满课外附加学分才能毕业的一种教学管理制度。一般说来,课外附加学分可根据学生参加学科竞赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动的情况来评定。参考资料百度百科-学分制

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