如何申请爱德思学校毕业证书,爱德思如何向大学寄出成绩单

文章目录：

1. 爱德思如何向大学寄出成绩单
2. 爱德思考试有毕业证书吗是真的吗
3. 爱德思官网怎么注册账号
4. 马来西亚的留学优势及名校推荐
5. 什么是HND?

一、爱德思如何向大学寄出成绩单

在官网上面申请成绩递送。
考生必须先在爱德思官网报考处登记个人信息，学校在完成个人信息网上录入后生成学生的个人账户，学生本人用个人账户该网站完善个人信息，待网站审核通过后即可递送成绩单。
爱德思国家职业学历与学术考试机构，是英国最大的颁证机构，也是英国唯一的具备颁发学术类考试证书和职业教育资格证书的机构。英国国家学历证书体系入门级至七级，爱德思提供的证书是最广泛和最全面的。

二、爱德思考试有毕业证书吗是真的吗

有毕业证，是真的。Edexcel即英国爱德思国家职业学历与学术考试机构，是英国最大的颁证机构，也是英国唯一的具备颁发学术类考试证书和职业教育资格证书的机构，有毕业证，也是真的。毕业证书，亦称“文凭”，是毕业生所取得的一种学历凭证。表明持证者在某一级学校系统地学习过一定的科学文化知识，是选拔干部和评定职务的重要依据。

三、爱德思官网怎么注册账号

艾德思官网注册账号方法如下：
1. 登录报名网站
登录英国驻华大使馆文化教育处官网，点击Take an exam。
2. 选择区域
在网页右侧选择考试的国家，在下拉菜单中选择China。
3. 选择语言
选择China后，网页上方可选择中文或英文。
4. 注册账号
点开考试报名流程下拉菜单，点击注册账号，出现以下界面，就可以注册账号了，按照提示可进行账号注册，需要有个人验证邮箱。
5. 考试局和考试级别的选择。
以北京的考生为例，选择北京办公室，中学证书类考试，选择CIEA/AS/A2 Level, 如果报名爱德思的考生就选择Edexcel IAL A/AS Level。

四、马来西亚的留学优势及名校推荐

　　一、留学马来西亚重要优势

　　1.留学环境好，教育水平高，学制短(本科3年)，专业丰富，学历国际认可

　　马来西亚政局稳定，华人众多，无“排华”现象。在马来西亚攻读本科学制3年，获得受中国教育部认可的美国、英国、澳大利亚知名大学学位，并为国际公认。特别是在国际商务、会计金融、工商管理、酒店与旅游管理、电脑科技、大众传媒、工程技术、艺术设计等领域，具有世界和亚洲领先水平。

　　马来西亚专家指出，专科毕业生申请专生本，申请专业必须跟专科所学专业一致，才可以申请减免学分，一般最理想的减免情况是一年。这样，还需要读2年，就可以拿到本科学士学位。准备好申请材料后，先需要递交给学校进行审核，一般审核时间为 2-3周，具体需要学校的系主任来评估。

　　2.学费低廉，无雅思/托福语言要求、无高考成绩要求，择优录取

　　马来西亚的院校是全英文授课。中国的高中毕业生(年满17周岁)都可以提出申请，录取会参考高考成绩但没有分数线要求，大学会择优录取，高考分数只是参考用。1年学费约为3-4万人民币，大大减少了学生和家庭的经济负担和心理负担。学生没有雅思/托福英语成绩也可顺利申请，学生到达学校后，需要参加学校的语言测试，根据测试结果安排英语学习时间，成绩合格后可进入大学一年级学习。

　　3.免费申请，申请成功率高，签证率高，经济担保要求低

　　马来西亚留学有以下优点：

　　(1)大学申请成功率高，截至目前为100%成功率，国内最高

　　(2)签证申请率高，截至目前所有获得《大学录取通知书》的学生，马来西亚教育联盟网实现100%签证

　　(3)通过马来西亚教育联盟网申请是免中介服务费的，节省10，000-20，000元

　　(4)留学马来西亚不需要经济担保

　　4.就业前景良好，收入高、毕业容易移民，享受高薪高福利

　　马来西亚是亚洲最繁荣的国家，经济形势稳定，失业率低，大量企业聘用外籍雇员管理，这为外籍留学生提供了丰富的就业机会。诸如在马来西亚，很多就读国际商务、酒店管理、人力资源、艺术设计等专业的学生毕业后留在当地工作，并获得永久居留权，享受高薪和高福利待遇。

　　二、申请条件：

　　护照原件以及护照的整本复印件一份

　　高中成绩单和高中毕业证的中英文公证书各一份

　　大专成绩单和大专毕业证/大专毕业证明的中英文公证书各一份

　　大专课程描述大纲(需要英文翻译，对大专期间所学过的课程进行简要课程描述)

　　马来西亚教育联盟申请表格

　　12张2寸的近期内白色底或浅蓝色底护照照片

　　IELTS(雅思)或TOEFL(托福)成绩单(如果有)

　　注：申请林国荣创意科技大学，还可以提供些相关作品，用作申请减免学分，可制作成电子版或刻录成光盘。

　　三、推荐院校

　　英迪国际大学

　　马来西亚英迪国际大学是马来西亚最顶尖的私立大学之一，教学质量一流，教学设施完善。学位受中国教育部、中国驻马大使馆认证。

　　座落于森美兰州汝来新镇的英迪国际大学，英迪国际大学成立于1986年，占地83英亩。校园依山傍林，设计独特及典雅的建筑物洋溢着浓厚的学术文化气息，是学子求学的理想高等教育学府。宏伟壮观的建筑物，由行政楼、教学楼、学习资源中心、学生中心、学生服务中心，奥林匹克标准型游泳池以及十六栋宿舍大楼组成，仿如设施齐全的小市镇。在英迪国际大学，学生有机会认识来自其他国家的同学，亲身体验不同国情、不同文化交融的校园生活。一年一度的国际文化之夜，见证了世间文明的融洽交流，密切联系着来自马来西亚、韩国，泰国、越南、中国、印尼、孟加拉、日本、斯里兰卡、印度、缅甸，也门、巴基斯坦、伊朗，肯尼亚、加纳、新加坡、汶来、毛里求斯、南非、沙地阿拉伯、尼日利亚、尼泊尔、坦桑尼亚等各国学生。

　　英迪国际大学与美、加、英、澳等20多个国家200余所著名大学开展学分转移及联办课程。以二十多年的办学经验为您提供最优秀的教育品质。

　　热门专业：商科：工商管理、金融、会计、市场营销、国际商务

　　泰莱大学

　　泰莱大学是马来西亚知名度最高、最有信誉的私立学府之一。自1969年成立至今，泰莱大学已经培养了5万名高等教育毕业生。泰莱大学出资4亿5千万马币打造富热带气息的湖畔校园(Lakeside Campus)，这个占地27公顷的校园在2009年12月完工，屹立在八达灵地区，被誉为全马来西亚第一所现代化热带校园。

　　泰莱大学提供的课程种类繁多，学生可以攻读大学预科班、专科以及学士课程。学生可以选择各种不同的学科，包括商业学、礼待与旅游管理、传媒学、建筑学、生物医药学等。泰莱大学与英国、澳洲以及法国等国家的杰出大学在学术上有密切的合作关系。这些大型包括：澳洲的南澳大学;英国的瑞丁大学、布里斯托西英格兰大学、诺森比亚大学;法国的图卢兹大学。

　　拥有24年办学经验的泰莱礼待、旅游及厨艺学院，目前是亚洲规模最大、设施最齐全的礼待及旅游管理学院，与享誉全球的法国伙伴所提供的优质教育与训练，栽培了成千上万的毕业生。该学院与法国图卢兹学院及图卢兹大学合作，为泰莱学子提供备受工业界高度推崇的文凭及学位课程。

　　亚太科技大学

　　马来西亚亚太科技大学(UCTI)是马来西亚最好的学校之一。它的前身是亚太信息科技学院(APIIT)，亚太科技大学已经给马来西亚及亚太地区培养了15000多名优秀的具有高职业素质的毕业生，并且在研发方面具有很高声誉。

　　亚太科技大学目前提供具体国际标准的本科课程包括电脑类，工程类，信息技术类，媒体类，企业科技类，商业及电脑游戏类。学校的目标是把学生培养成各方面知识技术全面的专业人才，并最终使他们走向成功。通过多年来的不懈努力，近几年来在毕业学生就业率、学生研究与发展项目(软件开发)、密集教育课程与联合办学课程以及学生的专业性培训等方面都取得很显著的成就。

　　思特雅国际大学(UCSI)——多元化综合性国际大学

　　UCSI大学，是马来西亚政府首批经认证的(三所大学之一)、以提供多元化课程为主流的私立大学，在学术界一直名列前茅，有授予大学学士及硕士学位资格，同时也是中国教育部公布承认的海外大学之一。总校区投资6亿多人民币，占地面积19英亩，校园内有大型综合楼、咨询楼、学术楼和学生公寓，以及篮球场、羽毛球场、排球场、体育场、大型会议室、音乐教学设备、医学实验室、护理实验室、语音室、图书馆、学生活动中心、工程实验室、药剂实验室、电脑实验室及应用科学实验室等大型文化体育和教学实验场所。目前总校在校学生近万人，其中中国学生近千名，其它学生来自世界60多个国家与地区，是一所名副其实的国际大学。

　　热门专业：医学、护理学、药剂学、心理学、大众传播、英语语言及传播、工商管理、会计。

　　林国荣创意科技大学

　　林国荣创意科技大学隶属于马来西亚林国荣国际教育集团，成立于1991年，是一所以艺术设计类专业为主导的综合性大学，也是唯一获得大马政府批准开办澳洲的设计、通讯及绘测学课程的私立教育学府。

　　多年来备受马来西亚学生和政府信任的教学质量和设施使得学校自身水平不断提升。学校从最初的大专、本科课程后相继与国际知名大学联合开设3+0澳洲英国本科学位课程，硕士课程等。大学以亚洲的马来西亚为中心，从一所本地学院逐渐成长为就、跨越亚洲、欧洲、美洲和非洲并同时拥有数个独立校园的大型国际性综合大学。已陆续在印度尼西亚的雅加达，英国的伦敦，柬埔寨的金边及博斯瓦纳的哈博罗内等国家和地区开设分校。学生从而有机会自由的选择任何学年在各个分校完成学业并不断的开拓视野，成为一名真正具有国际经验的环球毕业生。

　　与此同时，分布在全世界60多个国家和地区的近百所伙伴联盟大学使得我们成为真正的名副其实的环球大学。每年有来自150多个国家和地区的数千名学生报读，在校学生30000余名，学分可转移至英美澳加新继续深造，资格及学术水平广受世界承认。

　　林登大学

　　自1985年创校以来，已有超过三万名包括本地及国外的莘莘学子毕业于智达教育集团，他们大多已经迈向成功之路。

　　“身为国内最大的私立大专学府，智达教育集团的课程均获得国际性机构的认可并建立良好的合作关系，包括英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会、东伦敦大学及考文垂大学等。”

　　智达教育集团荣获英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会所颁发的最杰出中心奖。此项殊荣证明智达教育集团长期的努力，不仅达到了这个国际性委员会的各项标准与需求，更证明了智达教育集团所提供的高级国家文凭(HND)课程是最优质也是最卓越的!

五、什么是HND?

BTEC HNC/HND简介BTEC Higher National Certificates/Higher National Diplomas(BTEC英国国家高等学历证书与文凭)是开发学生在工作中需要的实际技能的高等职业教育文凭证书。在全世界范围内有110多个国家推广承认这一学历。BTEC HNC/HND课程涉及专业范围广泛，与实际工作环境联系紧密，例如艺术设计、商业学习、医疗保健、计算机、工程学、餐饮服务、休闲体育、酒店旅游，以及科学等领域。课程通过开发实际工作中需要的技能来满足学生在职业发展方面的需要，因此课程证书被用人单位广泛认可。在科学技术迅猛发展的今天，职业资格正成为越来越重要的个人职业发展促进因素。学生们不再满足于仅仅从书本上学习死记硬背的知识，而是需要不断提升自身的综合能力和通用技能；而企业则更加需要具有实际知识运用能力，并且能够给企业带来实际效益的实用性人才。 学习该课程的学生为高中毕业生、中专毕业生或相等学历者，相当于中国教育体系下的大专、高职层次课程。学生完成规定的10或16门课程的学习并通过外审，取得英国爱德思国家职业学历与学术考试机构颁发的BTEC HND英国国家高等学历文凭或BTEC HNC英国国家高等学历证书。在英联邦的教育体系下，职业类教育和学术类本科教育是互通的。因此，当学生取得HND证书时，所受教育水平及工作、学习能力相当于完成英国大学前两年的课程。因此学生也可以直接进入英联邦大学，通过一至两年的学习，取得该大学的本科文凭。学有余力的学生也可以继续攻读研究生甚至博士生学位。 近十年来，职业资格证书在人们的职业发展中发挥着日益重要的作用。BTEC HND以其开发学生自主学习能力以及通用技能的核心价值，被世界上越来越多的国家以及行业所认可。就教学方法本身而言，BTEC HND职业学历证书教育在培养学生专业知识的同时为学生创造大量工作现场的实践机会，因此BTEC HND的毕业生往往能够在面试或工作中表现突出，从而得到极好的就业或升职机会。据英国教育就业部统计，获得HND证书的学生有1/3选择直接就业，2/3选择继续深造，4.5%的失业率大大低于本科毕业生5.5%。相关案例请参见优秀学生。 BTEC HNC/HND的教学特点1.贴近工商、经济、技术的发展，从行业和雇主对人才的知识技能需求出发开发专业，统一编发教学计划和课程教学大纲并及时更新。英国BTEC HNC/HND课程采用统一编发的专业教学计划和课程教学大纲。这些教学文件是由教育部定期组织全国最优秀的企业界人士分析市场需求，提出专业方向，确定胜任某一专业的基本能力；然后再组织全国最优秀的教育界人士共同研究如何通过教育使学生获得这些专业的基本能力，进而编写出专业教学计划和课程教学大纲。从而保证了教学计划和课程大纲的科学性，统一性和实用性。 2.以“以学生为中心”的教学观在BTEC HNC/HND教学中得到了全面贯彻，其教学形态主要有以下特点：（1）体现“以学生为中心”的教学大纲。BTEC HND/HNC教学大纲在内容、结构和功能上都是“以学生为中心”的。在大纲中占突出位置的内容是对学生通过学习应该获得的“成果”的描述，以及达到这些成果的“标准”或“证据”，即如何证明学生已经获得了这些成果。大纲是教师和学生所必备的指导手册，教和学均目标明确，“心中有数”。（2）实行“以学生为中心”的教学方法。BTEC HND/HNC的教学要求教师设计丰富多样的课堂学习活动，引导学生学习，鼓励学生思考、提问。常用的学习活动有问答、讨论、操作演练、角色扮演、演讲等。（3）采用任务式“课业”的考核评估方式。“课业”以实际工作为背景，采用讨论、课题研究、案例分析、实验等活动方式，学生拿出“证据”以显示学习成果。教师则根据专业能力和通用能力成果的水平来评定学生的学习成果。（4）建立完善的学习支持系统。发挥学生的积极性和主动性是实行“以学生为中心”的关键。BTEC HND/HNC课程教学非常重视让学生明白自己的学习任务和责任。学生入学后会得到一本学生手册，手册中详细介绍所学专业、课程目标、学习内容、考核评估方法，学生的责任、权利，以及可以利用的学习资源。学校从各个方面为学生的学习提供支持和帮助。学校设有“学生咨询中心”，从课程选择、学习方法到日常生活、毕业出路等全方位为学生提供支持和服务。按照BTEC HND/HNC教学计划，周课时大约在16学时左右。这样，学生就有大量可自由支配的学习时间。学生利用这些时间读书学习、社会调查、完成课业。学校为学生的课外学习互动创造良好的环境。在英国各学校都设立“学习中心”或“技术中心”，配备大量图书资料、计算机、打印机、上网设施、音像设备等，还配有专业教师全天候指导学生。 3、注重培养学生的通用能力。BTEC HND/HNC教学的另一重要特色，是将通用能力和专业能力一起列入教学目标。明确界定通用能力的内涵，把发展通用能力作为学生学习过程的一部分，并对学生通用能力的发展水平进行评估。 BTEC在充分征求企业界人士意见的基础上，把通用能力归纳为七个领域，它们是：通用能力成果自我管理和自我发展1．安排自己的任务和承担责任2．安排自己的时间完成课题3．确定个人的发展方向4．获得多样性地技能来适应新的和多变的环境与他人合作共事5．尊重其他人的价值和意见6． 个人和群体良好的合作交往7．做集体中的积极成员交往和联系8． 接受和应答变化的信息9． 用各种直观方式表达信息10．用书面形式交流11．用语言或形体语言参与交流安排任务和解决问题12．利用信息资源13．处理常规和非常规工作14．发现并解决常规和非常规问题数字的运用15．运用数字技能和技巧科技的运用16．使用多样性的科技设备和系统设计和创新17．利用各种技能和技术提出产品开发、服务和环境方面的新设想进行多角度思维 教学质量控制的方法通过连续不断的评估体系，保证BTEC ND/NC教学质量的连贯一致首先：内审（IV）体系>学校依据英国爱德思质量控制内审要求严格执行>在所有教学过程中保留内审记录>两个关键步骤保证考评的合理、公正、有效第二：外审（EV）体系>由独立于英国爱德思和中心的第三方专家对学校的运作进行监控>每年两次亲临中心，积极与中心和英国爱德思进行沟通 BTEC HND证书样本

以上就是对于如何申请爱德思学校毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何申请爱德思学校毕业证的5点解答对大家有用。