,小学5年制从什么时候开始

大家好，关于学校读5年拿什么毕业证的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校读5年拿什么毕业证的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学毕业证上的编码各个数字各是什么意思
2. 小学5年制从什么时候开始
3. 大学需修满多少学分拿到毕业证

大学毕业证上的编码各个数字各是什么意思

大学毕业证上编码的各个数字的意思是：

普通博士、硕士、学士学位证书（以下简称三级学位证书）编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；

第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；

第七至第十位为授予学位的年份，如：2006年为2006；

后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

从2001年起，我国开始对高等教育学历证书实行电子注册制度。毕业证编号也叫电子注册号，一般来说，只要在网上能通过姓名、毕业证编号查到毕业证信息，就能证明存在其学历。

不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同，有的叫做学校编号、学历证书编号、学历证编号、毕业证书号码、毕业证号码等等，只要是2001年以后毕业的，都可以在毕业证书上找到一个17位或者18位的数字，这个数字就是证书编号。

毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为18位。（一）普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

（二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：

第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；

第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；

第5、6位为地（市）国标代码；

第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。（三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6；网络教育为7。（四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。

大学毕业证上的编码各个数字含义如下：

1. 第一位是办学类型代码，其中1代表普通高等教育，2代表成人高等教育，3代表高等教育自学考试。

2. 第二位是层次代码，其中0代表本科，1代表专科。

3. 第三、四位是省（自治区、直辖市）代码，与身份证号码中的前两位相同，比如湖北的身份证号码以“42”开头，那么毕业证书上第三、四位如果是“42”，则表示该毕业生是湖北省的。

4. 第五、六位是地（市）代码，与身份证号码中的前两位相同。

5. 第七、八位是县（区）代码，与身份证号码中的前两位相同。

6. 第九、十位是年度代码，与身份证号码中的第9、10位相同。

7. 第十一位是上半年的考试代码，其中1代表上半年（即春季），2代表下半年（即秋季）。

8. 第十二位至十六位是流水号，表示该毕业生在学校中的顺序编号。

因此，通过毕业证书上的编码，可以确定毕业证书的办学类型、层次、省份、地市、县区、年度以及考试类型等信息。

大学毕业证上的编码各个数字的意思介绍如下

学位证的编号中，普通博士、硕士、学士学位证书编号为16位数。

其中1-5位数代表学校编号，第6位代表学位级别，7-10位代表授予学位的年份，后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同，总位数为16位。

小学5年制从什么时候开始

  从上海市教委获悉，从2004年9月新学期开始，上海市九年义务教育阶段全面实行“五四学制”，即小学５年，初中４年，取代过去小学６年、初中３年的“六三学制”。 根据新学制，初中全面实行四年制，四个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。原来的“小学六年级”被取消，从１９８８年开始的过渡形态“初中预备班”被正名为六年级。
　　全面实行“五四学制”后，小学生修满五年，学科考试成绩合格发给小学毕业证书；初中生修满九年，学科考试成绩合格发给初中毕业证书。
　　上海市教科院专家指出，实行“五四学制”的最大好处是有利于减轻学生初中阶段过重的学习负担和心理压力。在“六三”学制下，初中三年太短，学生刚从小学毕业，第一年基本处于对初中教育方法和环境的适应期；一到初三，又将面临毕业和升学，中间只有初二一年过渡，学生一旦跟不上，往往来不及调整，造成持续学习的困难。
　　未成年人发育提前，是促动“五四”分段取代“六三”分段又一重要原因。近年来，由于生活水平提高和都市文化的影响，上海市未成年人生理、心理发育普遍“早熟”，大多数六年级学生实际上已是少年，高一级学校的学习生活环境更有利于他们健康成长。
　　上世纪８０年代末，上海市为缓解市区小学入学高峰压力，尝试把小学六年级挪到初中，设立初中预备班。没想到，这一“挪”大收其效，四年制初中让学生感觉宽松多了，两极分化现象逐渐弱化，学生个性发展有了更大空间。

1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分.1951年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。...

小学五年制是1951年10月开始执行的。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。

大学需修满多少学分拿到毕业证

不同学校和不同专业的学分要求都有所不同，四年制本科的总学分要求一般在140到200之间，比五年制本科的总分数要求要少一些。总学分包括课程教学学分和实践教学学分等。一般除对总学分有要求外，还对学分的分配有具体的要求。具体要修满多少学分才能毕业，请查阅你们专业本科生培养方案。

以清华大学建筑学专业为例，四年制本科培养总学分175，其中课程总学分141；实践环节19学分，综合论文训练15学分。

五年制本科培养总学分200，其中课程学分155；实践环节30学分，综合论文训练15学分。学士学位证书和本科毕业证书不是一回事。完成所有学业，修满规定的学分，成绩合格者可获得学士学位证书和毕业证书，从1992届应届本科毕业生开始，学士学位证书将与普通高等学校本科毕业证书分开制发。即是两个证书。

到此，以上就是小编对于学校读5年拿什么毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校读5年拿什么毕业证的3点解答对大家有用。