教育专业学位毕业证是什么(教育专业学位毕业证是什么样的)

什么是按一级学科发放毕业证的

意思是按“学科门类”或“学科大类”发放毕业证。

我国高等学校研究生教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。

一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

一级学科毕业证是什么意思

一级学科是大类，相当于本科期间所学的专业。一级学科再下，会设若干二级学科。举个例子，数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。我们博士、硕士学位就会授至二级学科。一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

国务院学位办将研究生教育分为一级学科及二级学科，二级学科下面的方向均是学校自己设置，国家没有明确规定，研究生毕业证一般是按二级学科专业填写，而在985等高校本科生教育也按照研究生的专业设置，招生按大类招，课程设置也按大类设置，本科生的大类与研究生的一级学科相近，如，研究生一级学科是“机械工程”，而本科大类招生是“机械类”，往往本科生培养方案是按大类设置，所以毕业证的专业也就按一级学科填写了。

教育专业硕士有没有毕业证和学位证

16年开始，单证的在职研究生已经取消了，除了5月的同等学力申硕，剩下的都是双证研究生了，即毕业证+学位证 教育专硕包含的比较多，有学科教学的，有教育管理的等，一般都考政治 英语二 333教育综合 还有另外一门专业课，12月底考试，毕业发毕业证和学位证双证

专硕和学硕的毕业证和学位证有什么不同

硕士研究生毕业证相同，学位证书设计相同，但授予学位类型不同。

专硕和学硕学习上的区别：学制不一样。学硕一般2.5-3年。专硕一般2年，也有的3年。两者区别不能单看年限。培养阶段内容不一样。学硕理论内容多，专硕少。

就业形势决定硕士必须扩招，由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生。

扩展资料：

1、全日制硕士的招生考试主要是全国硕士研究生入学考试，英语、思想政治理论、高等数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题。

硕士研究生入学考试主要分为初试和复试，初试通过以后才有资格参加复试， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

2、非全日制是指在职研究生，大多只授予学位而未纳入国家公认学历范围。

1、证书异同：硕士研究生毕业证相同，学位证书设计相同，但授予学位类型不同（学术型学位和专业型学位）

2、专硕和学硕学习上的区别：

（一）学制不一样。学硕一般2.5-3年。专硕一般2年，也有的3年。两者区别不能单看年限。

（二）培养阶段内容不一样。学硕理论内容多些，专硕少些。举例公共课，学硕学政治外(中国特色政治)还要学马克思原著选读，理论课稍微多几门，因为时间长。

（三）实践课程。专硕时间长，至少要半年左右，学硕短些。举例，教育硕士，直接进中学实习，比教育学硕士毕业有优势。

扩展知识：专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术硕士一说。

所谓的专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予硕士学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。国际认可的硕士学位有MA、MFA、MBA等等。

学位证证书编号什么意思

根据国务院学位委员会2005年8月25日下发的《国务院学位委员会关于调整学位证书编号方式的通知》精神，学位证书编号方式调整如下：一、普通博士、硕士、学士学位证书（以下简称三级学位证书）编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份，如：2006年为2006；后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

　　二、普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 　　三、成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数。自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。 　　 四、专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。除第十一位根据不同专业学位用一个汉语拼音字母加以区别外，其余与普通三级学位证书编号方式相同。具体字母为：

法律硕士（F）、教育硕士（Y）、工程硕士（C）、建筑学硕士和学士（J）、农业推广硕士（A）、兽医博士和硕士（B）、临床医学博士和硕士（L）、口腔医学博士和硕士（D）、公共卫生硕士（G）、公共管理硕士（E）、工商管理硕士（S）、工商管理硕士EMBA（I）、会计硕士（K） 　　五、攻读两课教师、中职教师、高校教师所获取的硕士学位证书的编号，在起始位置用“Q”与其他学位证书加以区别，后续编号方式与普通硕士学位证书编号相同。

　　六、具有研究生毕业同等学力人员所获学位证书的编号，在起始位置用“T”与其他学位证书加以区分，后续编号方式与普通三级学位证书编号相同。总位数为17位。

　　七、来华留学人员所获学位证书的编号，在起始位置用“L”与其他学位证书加以区分，后续编号方式与普通三级学位证书编号相同。总位数为17位。

到此，以上对于教育专业学位毕业证是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育专业学位毕业证是什么的5点解答对大家有用。