反转了，五莲县教体局撤销对杨守梅老师的所有追加处罚，调往五莲一中恢复工作，你怎么看,五莲一中复读学校好吗

反转了，五莲县教体局撤销对杨守梅老师的所有追加处罚，调往五莲一中恢复工作，你怎么看

反转了！反转了！知错能改，善莫大焉！

五莲二中杨守梅老师被教育局的追加处罚被撤销了，并根据杨守梅老师的个人意愿，被调往五莲一中任教，可喜可贺！

杨守梅为什么不继续留在二中任教呢？

因为她心已寒，看到曾经的人和事，会触景生情，虽然已撤销追加处罚，但心理的那道坎永远也没有办法迈过。既然已经被调往一中去任教了，那么二中以前对她的处罚还生效吗？那些希望严惩杨老师的人又怎么想呢？

教育局为什么要撤销追加处罚决定呢？

五莲二中杨守梅老师体罚2位逃课学生的事，在网络上引起了轩然大波，一大部分网友纷纷谴责教育局的做法，支持杨守梅老师的呼声越来越高，五莲县人民政府和县委也非常重视，如果不能正确处理好这件事，将会影响到整个教育行业的尊师重教，这也给当前的教育提出了新的课题，如何有效管教调皮捣蛋的学生？

五莲县委、县府经过认真研究，严肃批评了教育局和学校，7月23日，教育局撤销了对杨老师的追加处罚决定，县委、县府将进一步做好老师、学生的安抚和思想工作，这也算是对杨守梅老师的一个合理交代，杨老师也应该感到心满意足了，不但调往了一中，还成了网红，全国人民都知道你是好老师，这个荣誉的确来之不易！

我不得不对五莲县教育局说两句，高高在上的领导，对待优秀老师简单粗暴，处理问题显得很官僚，县委、县府领导英明，能够抓住事物的本质，及时纠正教育局的不当处理。

质疑：

请问把杨守梅老师调往一中是县委的意思还是教育局的决定？按理说，撤销不当的处罚是可以的，但把杨守梅老师调往更好的学校，总有点说不过去吧？教育局的相关负责人是不是要给教师们一个交代呢？

说实话，这件事情发展到现在，简直是网络舆论的一次胜利，简直可以用网民大欢腾来总结了。这件事，一而再再而三地发展到现在，这个五莲教育局素质之差，专业能力之叵测，真的是让人不能恭维啊！

首先，咱们 祝贺杨老师，能坚持到最后，并能看到拨乱反正的这一天。

做为一个老师，最在乎的可能 就是名声了，这之前，五莲教育局不依不饶，受制于两名家长的指挥，对杨老师进行了一次加一次的处罚，让人颇觉诧异，感觉这个教育局的素质真的是堪忧，对于这样一点事，对一名负责的老师不停地给予不当的处罚，真的好奇怪。

而现在，却又在全体网民的声讨声中，又撤了处分 ，并将杨老师调至五莲一中。这些事情，真的有点儿戏了。好像很随便地进行了各种作法，真的想问问，教育局这些领导，究竟是依从何法呢？

再次，这位杨老师，幸好您挺住了。

关于杨老师，前面 的报道也说过，这位老师，整天精神恍惚，以泪洗面，说明 这位老师的心理负担 非常之重，幸好她没有做什么傻事。在此也提醒广大的老师们，面对这种不合理的局面时，千万不可以以性命相搏，因为不值得。更因为，会有拨乱反正的那一天。

最后，那两位家长竟然和老师握手言和。

怎么地，搞出这么一出闹剧，这两位家长，到底是谁？至今也没有出来走走溜溜，让全国人民认识认识吗？

对于校闹，应该给予什么样的处罚，这也是我们国家，教育工作者乃至法律工作者认真思考的问题了。

最后，祝福杨老师能在新的工作岗位上，还能幸福并认真地工作吧！

如果不是网民的坚持发声，对当地县委县政府造成了很大压力，他们会介入一个小小的教师被教体局处分的事吗？

县委县政府严肃批评五莲县二中和教体局，说明他们之前对于杨老师的处理决定都是不正确的！既然是不正确的，为何只撤销教体局的追加决分，而不一并撤销学校给出的五项严惩？因为杨老师要调入一中，二中给的处分自然失效了吗？但二中的处分决定中有政纪和党纪处分啊，党内警告和行政记过不撤销，就会一辈子记入她的个人档案啊！到了一中，她仍然在处分期内，背着包袱，怎么继续开展工作？

如果她不是受冤屈的，怎么会将她调往重点高中？大家都知道，这是打了一巴掌之后再给块糖吃，意味着教体局明知自己有错但不认错。有人会说，双方不是已经达成了共识和谅解了吗？一个还要在他们手里领工资的小教师，有什么底气和胆量敢不接受呢？何况，能从二中到一中，杨老师也算是因祸得福了。

有网友评论说，杨老师应该宁折不弯，拒不和解，廉者不受嗟来之食，不为五斗米折腰，死磕到底，大不了一走了之。天下之大，还没有她容身之处？我看那都是站着说话不腰疼！一个弱质女流，普通教师，哪有那么大的能量可以与学校乃至教体局掰手腕较劲？

若不是此事传到网上，引起公愤，她还不就得忍辱含屈，任由他们捏扁搓圆？

教师的生存环境实在堪忧！怎么保护合法权益不受侵害？不能什么事都靠网络的力量吧？

什么时候，老师们可以真正在法律的保护下也同时约束下，而不是在某些权大于法的机构和个人的管辖下，老师们才真正可以放心从教吧。

大家好，我是华老师，一个有着近三十年教龄的语文老师，一个有着丰富的班主任管理经验的一线教育工作者，很高兴和大家一起交流。

五莲县教体局撤销对杨守梅老师的所有追加处罚，并把杨老师调往五莲一中工作！咋看？

首先，对县委县政府来说，这是一个拨乱反正的举措。教育是政府的教育，政府要及时把握教育的动态，对于其中出现的不正常现象要及时整治，应该说五莲县教体局对杨守梅老师的追加处罚，对五莲县、日照市、山东省乃至全国的教育界已经产生非常大的负面影响，幸好五莲县县委县政府及时拿出举措。我们且先看看五莲县政府的通报：

日前，我县发生教师杨某体罚学生事件。县委、县政府高度重视，对教体局、学校进行了严肃批评教育，7月23日教体局已撤销追加处理决定。根据涉事老师个人意愿，已将其从原学校调往五莲一中。目前，当事双方已协商达成和解。县委、县政府全力做好教师学生的后续安抚、思想工作。下一步，我们将举一反三，采取有效措施，加强师德师风建设，切实维护好师生合法权益。

从这份通报来看，五莲县委县政府既安抚好了老师，维护了教师的合法权益，又及时纠正了舆论。这样的拨乱反正，很好地起到了稳定师心的作用。

其次，对五连县教育局来说，这是一次知错就改的反思。可以说，五莲二中，五莲教体局从一开始就没有站好立场，没有坚持一个教育管理部门应该坚持的原则。我们不要说杨老师本身没有什么原则性错误，即便是有错，作为直接领导，作为一个下属的组织，也没有这样惩罚的，这是把人往死里整啊。我们且在看一下当时的处理，且看看这个处理的严重程度：

1、五莲二中的处罚

停职一个月；党内警告处分；行政记过处分；向学生及学生家长赔礼道歉；取消一切评先评优资格！

2、五莲教体局的处罚

扣发扬守梅2019.05月至2020.04月奖励性绩效工资；责成五莲二中2019年新学年不再与扬守梅签订《山东省事业单位聘用合同》；将扬守梅纳入五莲县信用信息评价系统黑名单。

看看这个处罚，这是不让杨老师再次走上讲台的架势。是家长“闹”得你当不成教体局干部，还是家长的官压得你站不直腰，让你坚持不了原则？即便是处罚也要依法执行啊！所以，这次处罚的撤销，对五莲教体局应该是一个很好的改正错误的机会，更是需要一个深刻的反思。

再次，对渉事学生及家长来说，这是一次激浊扬清的教诲。渉事家长应该说是这一事件的根源，是始作俑者。老师是教育工作者，对违纪小孩适当的惩戒，是教育他热爱学习，教育他遵纪守法，应该肯定，应该弘扬。但是家长却一个劲地维护小孩的违纪行为，甚至不惜一切手段打压惩罚老师，这是什么行为？这是纵容，这是目无法律，这是教小孩以后犯罪。所以，教体局这一处罚的撤销，是一次对家长的激浊扬清的教诲。

然后，对杨老师及所有有顾忌的老师来说，这是一次惊心动魄的洗礼。这一个处罚的撤销，这一次对杨老师调动，可不可以说是一次因祸得福呢？但是，对于杨老师乃至所有老师来说，宁愿不要这样的福。如果要我来说，这简直就是一次惊心动魄的洗礼：作为老师，我们要铭记，对于顽劣不改的小孩，我们是可以惩戒他，但该怎么惩戒，我们一定不能冲动，一定要把控自己的情绪。还有，并不是所有老师都有杨守梅老师的“幸运”，我们还有很多类似的老师在吃哑巴亏。所以，谨记：前事不忘后事之师！

最后，对于整个社会来说，这是一次弘扬正能量的战斗。可以说，五莲县委县政府之所以能够为杨老师拨乱反正，极大的原因是舆论的力量。网络舆论的持续发酵，铺天盖地的声讨，作为五莲县委县政府坐得住吗？更何况这是一次教育界的充满正能量的声讨！从这个事件中，我们可以看到民众的力量。可以想象一下，如果杨守梅老师这一事件不能反转，那五莲二中的老师是会如何的寒心？那整个五莲县的老师是会如何的寒心？那整个日照市的老师是会如何的寒心？甚至是整个山东省、全国的老师是会如何的寒心！谁还会一心一意去当教师？社会更需要这样的正能量！社会更需要这样的正能量的胜利！

这就是我对这一次杨守梅老师事件反转的感想，如有不当之处，请评论区留言批评指正！

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆有话说

优秀的杨老师又回来了，又重新回到教师岗位上来了！只不过，她从原来的五莲二中，调到了五莲一中。

我们先来看一下“山东五莲县人民政府”的“情况通报”，如下:

日前，我县发生教师杨某体罚学生事件。县委、县政府高度重视，对教体局、学校进行了严肃批评教育，7月23日教体局已撤销追加处理决定。根据涉事老师个人意愿，已将其从原学校调往五莲一中。目前，当事双方已协商达成和解。县委、县政府全力做好教师学生的后续安抚、思想工作。下一步，我们将举一反三，采取有效措施，加强师德师风建设，切实维护好师生合法权益。

事件概要及处罚

临近中考，杨老师班上两名同学不思进取，逃课到操场上玩耍，班主任杨老师发现后，及时将两个逃课学生叫了回来，并在门厅内，用书本抽打了他们。

由于接到学生家长举报，五莲二中做出如下处罚:

对当事教师做出停职，赔礼道歉，取消评优树先资格，党内警告、行政记过等处分。

由于家长的不依不饶，五莲县教体局对其追加了处罚:

扣发当事教师一年奖励性绩效工资，责成五莲二中新学年不再与杨守梅签订聘用合同，将该教师纳入五莲县信用信息评价系统“黑名单”。

经历此次事件，我们收获了很多……

（一）优秀的老师，必然得到人民的支持！

杨老师的教学成果是优秀的，她先后获得了很多荣誉。

尤其是在今年的中考中，全县前十名中，有4名在杨老师班级，这样的成绩，是非常具有说服力的。

试问，这样优秀的教师，谁不喜欢呢？又怎能因为她合理地惩戒了逃课学生就被开除呢？

（二）适当的处罚，是对学生负责的表现，理应被合法化！

目前，教育部也在抓紧修订《教师法》，用不了多久，就会赋予老师“合理的教育惩戒权”。

（三）希望涉事学生及家长能做好反思工作！

宠溺孩子，只会让孩子在错误的道路上越走越远！老师严管，是在帮助孩子，作为家长要理解。

花朵总不能一直放在温室里，经历一些风雨的洗礼，未必是件坏事！

【结束语】“人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉！”

经历此次事件，相信学生、家长、老师、学校及教体局都会有所反思与总结，避免此类事件再度发生！

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五莲一中复读学校好吗

五莲一中在我上学之前还是相当不错的 96年还是哪一年全省的文理状元都是五莲一中的 01的文科和02年的理科状元也是五莲一中 好像还有 不过这几年不在家也不知道五莲一中怎么样了 反正状元是不多了 附加下：五莲一中的老师外流狠严重

还是可以的，山东省五莲县第一中学简称五莲一中，始建于1952年10月，校址设在管帅区（现在的于里镇）小窑村[6]“探花府”院内。1953年春，学校迁至县城， 1956年改名“山东省五莲第一中学”， 1958年秋开始召收高中班，学校始为完全中学。1979年8月五莲一中被确定为潍坊市重点中学。

五莲一中好还是三中好

五莲三中更好，排名也高于一中，三中是五莲县委、县政府1994年决定兴建的一所现代化完全中学。占地面积400亩，建筑面积10万平方米，投资人民币一亿元。基建工程于1995年4月奠基，1996年8月开始招收初中学生，1998年开始招收高中学生。到2011年，共初、高中教学班71个(初中24个、高中57个)，学生5000人，教职工340人。

五莲一中跟五莲三中哪个好

五莲一中比较好。五莲一中是一所市重点中学,拥有优秀的师资力量和丰富的教学资源。而五莲三中则是普通中学,教学水平相对较低。

五莲一中历来以高考成绩优异著称,学生升入重点大学的比率较高。五莲三中则相对较低。

五莲县有几所高中？急求，谢谢

五莲一中，五莲三中。

一中建校五六十年了，曾经培养出了几位省状元，十几位市状元。

三中是初中、高中一体的，下步要分开办学。

另外还有四所乡镇高中，但县里计划把乡镇的合并上来，今年秋季将不再招生。

五莲有那几个好高中

一中最好我就是那毕业的运气好的话去那能碰到几个好老师(如高曰荣)那你妹妹算烧高香了 三中那校内是可以可校外就...... 就去一中而且学理文的分数线太高 一中的名气可不是吹出来的连省外的都知道班里20名照样上一本 !&&!

到此，以上对于五莲一中高中毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于五莲一中高中毕业证的6点解答对大家有用。