你懂书法吗

“书法”两个字,五味俱全。

你懂书法吗,上蔡县第二高中毕业证格式

书法纯属喜欢,业余爱好,陶冶情操。

任凭外面的世界纷纷扰扰,我自归然浸淫于书法中。

无论是带来功名利欲,还是终身无获,

书法与我,

如伴侣,

如饰物,

如玩宠。

既是爱好,

也是事业,

忠诚于它,全身心地投入,无怨无悔,平凡人生,

有书法陪伴,足矣。

不要奢望获取地位功利,

既是付出艰辛没有回报,

享受过程,

可谓苦中有乐。

书法真的不简单。

魏晋人的逍遥和散淡,

唐楷法度中的风骨,

宋人的意趣,

元明清的姿势秀丽,

皆藏在书法里。

书法也很接地气,

古代贵人雅士的专利,

如今贫民百姓皆可。

技法并不很玄乎,

秘诀全靠自己悟

只要勤奋加努力

书法奥妙终可破


书法就是书写的法度,一种文字美的艺术表现,说到艺术表现,就形式多样,且没有明显标准,我认为能够雅俗共赏的就是最好的艺术表现,就是最好的书法。但我认为书法也不应受到阶层地位的影响,也就是说书法是平民化大众化的,谁都能学,都能练,只要书法能给自己带来快乐,带来益处,就是好的。个人浅见,仅供参考。附上自己的练习。


关于书法,我只能说是略知一二。

要完全了解书法,不仅仅是把字写好的问题,还要了解中国书法史,通读历代书论,研习各名家碑帖,然后,集各家之所长,形成自己独特的艺术风格。

首先你要了解史上比较著名的书法家及其历史背景。

这里介绍比较著名的几位。

李斯,战国末期楚国人,名斯,字通古,楚国上蔡人(今驻马店上蔡县),秦末著名的政治家,文学家和书法家。首制小篆,作《苍颉篇》七章,作习书课本,供人临摹。李斯采用程邈所创隶书,为以后隶书成为汉代官方书体奠定了基础。所以说李斯在篆,隶书的发展史上皆有重大贡献。代表作《泰山刻石》,《琅琊台刻石》等。

王羲之,字逸少,琅琊临沂(今山东临沂)人,东晋时书法家,其书法“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之美誉。代表作《兰亭序》,《十七帖》等。

颜真卿,字清臣,京兆万年(今陕西西安)人,曾任鲁国郡守,人称“颜鲁公”,其楷书在学习王羲之的基础上,能够另辟蹊径。其所作之碑帖,端正劲美,气势雄浑,人称“颜体”。

关于书论方面,首先,这里比较推荐的是孙过庭的《书谱》,这篇三千七百字的煌煌大论,内容广博宏富,涉及中国书学的各个重要方面,见解独到,是中国书法史上具有里程碑性质的著作。

然后是张怀瓘《玉堂禁经》,《论用笔十法》,能够很好的了解笔法和笔势。

最后就是康有为的《广艺舟双楫》,这是学习碑学的理论集大成的著作。

总之,中国的书法艺术,浩瀚如海,一个人穷其一生,也有可能只得其一角。俗话说“艺无止境”,我们只有通过最大的努力来获取更多的书法知识。


懂,不是很懂,而是对书法略知一二,属于半瓶醋。在中国书法异常繁荣的今天,各级书法家,书法评论家遍地皆是,多如牛毛,只要会认几个字,就敢以初生牛犊不怕虎的精神向权威挑战,什么x×是丑书鼻祖,还不及我孙子写的,什么x×的楷书呆若木鸡,死气沉沉,等恶毒言语充斥网络,而我呢,教了一辈子学,板书总是规规矩矩,生怕孩儿看不懂,也算是墨守成规吧,比起射书,口刁笔写字,咱根本没有创新,平时给单位帮忙,硬笔毛笔皆以行楷写之,一天也能写出一万多字,以现有水平,和中国千千万万书法爱好者一样,算不得书法,而是每个公民应有的书写技能。。

这是一个溯源,变迁及发展的大话题。

文字的起源,为黄帝史官仓颉所造。仓颉长有四只眼睛(姑且信之),通于神明。仰观奎星圆曲之势,俯察龟文鸟迹之象,博采众美,合而为字。中国文字的由此诞生,拉开了中国文明史的序幕。
仓颉所造之字,叫做古文。古文经过约二千年的
应用,随着石器时代过渡到青铜器时代,文化,经济的不断发展,古文字已不能满足于社会的需求。西周周宣王时期,太史史籀,以古文为基础,增添异同,作大篆九千字。又对大篆及古文略加改动,作籀文。我们现在对大篆和籀文合称为篆籀。

及至始皇帝统一六国时,各国文字不尽相同,始皇帝乃命丞相李斯作小篆。小篆的出现,是中国文字革命性的分水岭。把先秦时期混乱的文字,统一为以秦篆为基础的小篆。为中国文化的进一步发展作出了不可磨灭的贡献。

其后,下邽人程邈,得罪始皇,被囚禁于云阳狱中。苦思十年,改小篆而为隶书三千字。奏呈始皇。始皇帝大喜,因为当时奏报频繁,篆字难写,隶书的出现,大大的提高了书写速度。

到了汉代,黄门令史史游,解散隶书,作急救章。于是,称为章草。

后汉颖川刘德升,造行书。行书,即正书之小伪。以其简易便捷,故称行书。晋代以后,工书者多以行书著名。王羲之,王献之父子为登峰造极的代表人物。

草书,是后汉张芝所创。减去章草波磔笔画,使点画流畅飞扬,气势贯通。至此,中国书法走向成熟。众多的先贤为文字的发展,贡献出他们的聪明才智。使中国书法成为了世界独特的文字艺术。

作为炎黄子孙的我们,有什么理由破坏这一历史悠久,光辉灿烂的文化遗产?

您对比有何感想?把您对中国书法的了解说说看,我们大家一起来探讨

到此,以上对于上蔡县第二高中毕业证格式的问题就介绍到这了,希望介绍关于上蔡县第二高中毕业证格式的1点解答对大家有用。

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