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上海复旦大学成人继续教育学院好,高等学历继续教育依托复旦大学学科专业优势与师资课程资源优势,拥有经管、文史、法学、理工、医学等五大类47个专业,夜大学在校学生七千余名,已培养各层次毕业生6.3万人。

复旦大学的继续教育学院比较有名,是教育部部属院校中最早开展成人教育的院校之一。于1988年组建成人教育学院,2000年,复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学,原两校的成人教育学院合并成立继续教育学院。

2000年7月,经教育部批准,复旦大学成为现代远程教育试点高校,同年,复旦大学网络教育学院成立。2015年12月,网络教育学院与继续教育学院合并,网络教育学院的职能并入继续教育学院。

多年来,复旦大学已形成了非学历继续教育和学历继续教育并举的继续教育办学格局。复旦大学面向社会开展继续教育,依法办学,规范管理,以学生为本、以质量为重、以服务为先,为广大社会成员提供更新知识、拓展技能和提高素质的有效途径。

复旦大学继续教育学院的评价

复旦大学继续教育学院是面向学校教育之后的所有社会成员,特别是成人的教育活动,是国家终身教育体系的重要组成部分和建设学习型社会的迫切需要。复旦大学始终将继续教育作为学校人才培养、对接国家战略,服务社会、服务经济发展的重要渠道。

个人很喜欢这里,学校环境相当好,觉得这的老师是非常的认真负责的,比较以前的学校要好的多了,学校的交通也是挺方便的,环境也是非常好的。

还有复旦大学继续教育学院不是国家统一招生的或不是国家计划内招生的大学生,不属于第一文凭,而真正的复旦大学的文凭是响当当的国家计划内文凭,考取了就是第一文凭。 继续教育学院是复旦大学下面的一个院系,主要负责成人业余教育的,其名下有夜大,函授,网络.发的是复旦大学的文凭,有校区主要给自考用的,教师全部来自于复旦,授课地点也在复旦,但在文凭中会注明什么教育,文凭是复旦或对外贸易的自考证书。

继续教育学院的情况,全国各地都差不多,主要是为在职人员弥补学历、提高学历层次需要而设置的。入学一般都是通过成人高考取得学籍的。靠谱还是靠谱的,文凭的含金量与全日制的本科还是有较大的区别的。不过,如果你真想学点东西,复旦大学老师的水平还是很高的。

复旦大学,这是我们国家的一所非常优秀的大学,复旦大学继续教育学院非常优秀,多年以来,坚持教学质量第一原则,坚持学生的学习成绩第一原则,狠抓教师的教学水平,取得了显著成绩。

非常不错的学院

复旦大学继续教育学院成立于1988年,原称成人教育学院,2000年9月复旦大学浦东书院和原上海医科大学成人教育学院融入后,重组为继续教育学院。复旦大学是教育部部属院校中最早开展成人教育的院校之一。经过十多年的开拓与发展,学院的办学规模已今非昔比:夜大学、函授已达每年4000余名的招生水平,在校生11000余人,累计毕业生达数万人;高等教育自学考试负责主考11个本、专科专业,每年报名20万左右门次,至今本、专科毕业生已近30000人;非学历教育培训接受了全国约3万人的培训任务,且形成了一些具有复旦专业课程特色的教育培训项目。

2000年7月,教育部批准复旦大学等20所高校为现代远程教育试点的院校,同年,复旦大学网络教育学院成立。在教育部精神的指导下,学院开展学历教育和非学历教育。十一年来,我院始终坚守复旦大学的品牌,始终把参与实施现代远程教育看作是承担国家战略和国家使命。在学校党政领导下,我院进一步确立了网络教育的办学理念:充分发挥和利用复旦大学的资源和优势,坚守品牌、学生为本、质量为先。

学历教育方面,我院依托复旦大学的学科资源和教学资源,因材施教,以网络教育的特点和优势与社会急需人才的要求相结合,先后开设了18个专业,注重对学生的能力培养,在教学内容上强调理论与实际相结合,强调应用性、可操作性;在教学方法重在培养学生分析问题和解决问题的能力,注重案例教学、互动式教学和讨论课教学;在考核方式上,注重以作业练习、案例分析、论文报告、调查报告等形式的形成性考核,重在学生的理解力、判断力和决策力的锻炼与养成。

本科毕业证含金量排名

本科:自考本科第一,统招本科第二,成教本科第三,网络与党校文凭则排在最后,成教与网络文凭简直是扯淡几乎没有含金量,而党校的文凭简直是一张废纸,在此说明一下,本人是重点大学本科毕业,而后通过自考本科(社会长线自考)找的工作比重点大学本科找的工作好多了,可以这么说吧,自考好比年年高考,而且真才实料,能学到东西!!

!(现在硕博考自考成为一种趋势,也是继续教育的重要途径,主动出击寻求发展) 专科排行榜与本科排行相同

上海复旦成人继续教育学院怎样?里面的老师负责吗?能学到东西吗

这个学院有四个老师教课,除了一个新老师不怎么负责,其他都很负责,经常点名,不得不去上课,而且讲得很细,很不错,老师每堂课都要跟同学互动,不听都不行。

好与不好相信会判断了

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