一个中小学教师的标准工作量是多少?怎样才能体现多劳多得-工作证明老师模板怎么写

admin532024-08-30 15:33:49

一个中小学教师的标准工作量是多少?怎样才能体现多劳多得

按国家规定,小学初中高中老师的工作量标准如下:

一个中小学教师的标准工作量是多少?怎样才能体现多劳多得-工作证明老师模板怎么写

小学:

语文10每周10节并担任班主任,其他科15--18节课。

初中:

语数外每周12节课;物理化学每周12节;政治、历史、地理、生物、体育、每周12--14节课;计算机、美术、音乐每周14节课。

高中:

语数外每周10节课;物理化学每周12节;政治、历史、地理、生物、体育、计算机每周14节课;美术、音乐每周16节课。

学校领导工作量要求:

1、教学班24个以上的中学校长,书记,每学年听课不少于36节,尽可能兼课,其他行政领导每周代课2--3节。

2、教学班12---24个的中学校长,每周代课2节,每学年听课不少于36节;书记每学年听课不少于36节,尽可能兼课。

3、教学班6---12个的中学校长,每周代课4节,每学年听课不少于26节。

4、教学班6个(含6个)的中学校长,每周代课6节,每学年听课不少于36节。

5、500个人以上的小学,校长每周代课2节,每学年听课不少于36节。

6、200个人以上500个人以下的小学,校长每周代课6节,每学年听课不少于36节。

7、200个人以下的小学,校长每周代课6节,每学年听课不少于36节。

纵观各个学校,老师的工作量基本都达标或者超标,领导的工作量基本都没达标。

我们这里,再小的小学,校长都是不代课的。

我们学校,规模是不小,36个教学班,但主任都不带课,更别说校长副校长了。

多劳多得,在学校目前是不可能实现的。

如果仅仅按课时,语数外比体音美课还少,但他们的教学任务是体音美的多少倍,能量算吗?

在目前的学校,只要是要成绩的科目,都不轻松,那怕一周就5节课,他的压力和教学任务比一周15节课不需要成绩的科目也重。为什么呢?

因为要成绩,这就是最大的压力。

只要不要成绩,在学校上多少节课都是轻松的。

学校目前老师的工资差异主要体现在职称上,而不是工作量上。

在学校不管是干什么工作,职称上去,工资就高,那怕你常年担任班主任,工作量最大,职称上不去,工资也就上不去。

教育是个良心活,大多数老师,职称也上不去,照样兢兢业业,任劳任怨,无私奉献。这就是当代教师的现状!

希望我的回答能让你更详细的了解教育这个行业。

坐标浙江的一小县城,城区中学教师,班主任,早上6点45到校,督促学生卫生打扫,早自习,开始一天的忙碌。中午学生自习课,没有时间休息,批改作业或备课,找学生谈话,晚上6点学生开始晚自习,离开学校回家。如果当天有晚自习,要到8点30分下晚自习,提醒学生打扫卫生。真的是披星戴月,早出晚归。本学期双减后,情况没有改变。

根据国家《劳动法》的规定:

劳动者每天上班工作时间是8小时,每周七天,除开双休日是5天,5X8=40小时这是法定的工作和劳动时间(国家规定春节、元旦,五一,十一等法定假除外)。

根据教育机关的有关文件规定,中小学教师每授一节课,课前钻研教材,查阅参考书,分析学生学情,准备教具,书写教案(通称备课)应算1.5小时,授课时间(40一45分钟)应以1小时计算,批改一堂课的学生作业应为1.5小时,课外辅导应为0.5小时,处理偶发事件和家访工作应为O.5小时。中小学教师每授一节课的工作量应计为多少小时就一目了然了(不备课、不批改作业,不进行课外辅导,不家访“教发水书和号召书”的人除外)。

由此可见,一位德才兼备,工作认真负责,把自已的教学工作职责的每一个环节都落到实处的老师,那怕每周担任那么10来节课,也远远地超过了《劳动法》规定的工作量了。

这也是人们要把那些堪为人师的老师们供奉在神坛上的真正原因吧!

1、一个中小学教师的标准工作量是多少?

按国家教育部规定的中小学专任教师各科的周课时量是:

普通高中教师10到14节,高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节,音乐、美术、体育、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校的有所不同,可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)。

初中教师12到16节,语文、数学、英语每周12节,生物、政治、物理、化学、历史、地理、 体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节。

小学教师14到18节,语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。

跨科目教师工作量:

如果跨年级同一科目,每周加0.5课时工作量;跨年级不同科目,每周加1课时工作量。

至于行管干部和勤杂人员工作量,兼职的大体上按平均工作量占比来算,没有统一标准。一般情况是校长、教导、政教占0.5个平均工作量(下同指平均工作量);会计、年级组长、教研组长、实险员、图书管理员占0.4;出纳、教导助理、政教助理占0.3等等,学校还可根据班额多少作适当调整,实际各项占比多少最好在学期初的教师大会上讨论通过。班主提取了班主任津贴不再计算工作量。

2、怎样才能体现多劳多得?

学校在分工分课时,不可能平均分配,肯定会工作任务有轻重之分,再者,能者多劳,肯做事会做事的可能要挑重担,工作量重一点,年老的身体不强的需要照顾的,工作量会相对轻点。学校期末目标管理考评一定要与绩效工资发放挂钩,目标管理考评要以教学质量和工作量为重点进行考核评分,学校根据考核分计算绩效金额,这就很好地体现了多劳多得,优劳优得。

感谢你的提问。

下面就是我对你的这个问题的回答:

1.目前,一个中小学教师的标准工作量应该是每周12课时

一个中小学教师的标准工作量应该是每周12课时,实际算一下,备课、上课、批改作业、靠晚自习(高中老师)、个别辅导学生,每周12课时的工作时真得就不算少了,尤其是还批改作文的语文课。当然,单位中的一些年轻老师可能要高于这个标准,那些年龄大一些或者身体不太好的老师,工作量会相对低一些,这也是正常的。

2.现在的绩效工资制,就是将课时折算成现金,多劳多得

同是在一个单位工作,有上课高于标准的,也有上课低于标准的,如果在工资发放上除却职称差别之外,没有科学的体现,那当然会不公平,那些多干的老师必然会有意见,也会在一定程度上挫伤他们的工作积极性。所以,现在上级要求各个学校实施“绩效工资"制,这个制度其中有一项就是将单位课时折算为现金,明确界定上一节课多少钱,这样,多上课的拿到了课时补贴就多,少上课的拿到的就少。

3.当然,对于上课之外的一些临时性工作,也会量化折算

当然,在单位作为一名老师,除上课之外,还要做一些临时性的工作,包括课题研究、成果申报、大赛辅导等等,这些绩效工资也会单独量化,按分数发放补贴。

总之,只要你努力工作,成绩优秀,总能多劳多得,但是要想实现完全的公平也是不可能的。

我在私企工作,公司帮买了五险,现在考事业单位考试,但报名时没填写工作单位,考上要开报考同意证明吗

完全可以啊。也可以报名时填写在职,笔试通过后,需要资格审查时,然后辞职,提交离职证明就不需要单位报考证明啦。说说单位同意报考证明,单位同意报考证明其实就是要原用工单位做个保证,保证此人如果被公务员录用后,原单位要予以配合,顺利的把人交出来,比如说用工关系的解除、人事档案的转移、社会保险的转移等等。

需要出具这个证明的多半是在为公家服务的在职人员,比如说事业编、国企啊之类的,前些年在职公务员允许考公务员考试时,经常出现招录人员通过了各项考察,但是原单位不肯放人,因为工作必须有人去做啊,原单位今年又没有报计划招人,自然不愿意本单位人手不足,影响工作,这就导致公务员招录工作很尴尬。

对于私企和外企等其他性质的企业在职人员,能不能开具这个同意报考证明根本无所谓,最后还是要拿到离职证明材料,也就是说你笔试通过后就提交了离职证明材料,人社局其实是很高兴的,因为只是刚过了笔试,后面还有面试和体检、政审、公示等一系列程序,走到最后的不一定是你,但是你却已经提前把手续都准备好了,可以说是超前、积极主动配合人社局的招录工作,而至于你辞职后生活能不能得到保障之类的,是你的个人问题,人社局又没有逼迫你辞职,只是要求你先提供一个同意报考证明而已,他们不会为此承担相应的风险,他们自然十分高兴。

有同事针对你,当众挑你的工作毛病,打你小报告,该怎么做呢

当众挑毛病,背后打小报告,这样的人并不少见。遇到这种情况怎么办呢?我认为两种情况应该分开考虑。

对于当众挑毛病,首先应该看一下自己是不是真的有这些毛病。如果真有的话,那就大方的承认,不要遮遮掩掩,也不要过多的解释,只需承诺会改正这些小毛病。相信大家会理解的,谁还没有犯错的时候呢?当然在今后的工作中,要竭力避免再出现类似的小毛病,或者再犯类似的错误。

对于背后打小报告,你不知道是谁打得小报告,也不知道小报告是什么内容,甚至不知道有没有被打小报告。所以只能以不变应万变,平时怎么做的,就继续还是怎么做。这时候,做好自己的工作是最重要的。你表现出来的工作能力,和做出来的工作成绩,早晚会让那些背后打小报告的人闭嘴的。

以上就是我认为正确的做法,您觉得如何?欢迎一起探讨。

在职场中这种情况还是挺多见的。如果他是因为嫉妒你的话,如果是我我会先忍让,忽略他,当他空气。如果他得寸进尺,那我也会毫不犹豫的怼回去。

如果是因为你表现好工作业绩好,他故意酸你说你。那么请注意,对付这种人的方法就是他越在意越介意的事,你就越要做得比他好。并且故意表现出来。他越说你,你越要满不在乎,一耳朵进,一耳朵出。他越酸越气你就越表现得很开心很高兴。最后气到的只有他自己。总之就是忽略他,对他视而不见。慢慢得他自己就识趣了。

如果他不是酸你,而是故意找茬,当众给你难看,这种就直接刚,怼回去。不是领导有什么资格当众说你。这种人越忍让他越觉得你好欺负。

所谓,人不犯我我不犯人,人若犯我忍让三分,人若再犯斩草除根。哈哈哈哈,后面一句开玩笑的,不要当真。

最重要的是不管他人怎么说,最好自己该做的就不会有错。调整好自己的心态。不能因为他有病你就要把自己气到有病。不在乎的人怎么样都不应该影响到你自己。开开心心上班,开开心心收工资。吃好喝好睡好。[大笑]