教师申请表的现从事职业怎么填
教师资格认定现从事职业依据本人真实情况填写，比如学生、社会人士，个体，公司职员，公务员等
教师资格证认定网上完成申请后，现场需要确认，一般包含：①《教师资格认定申请表》②《思想品德鉴定表》③身份证明④学历证明⑤体检表⑥普通话证书⑦《中小学教师资格考试合格证明》。
评审职称单位不给开证明怎么办
职称不是全国通用的。这里你是工程师换个地方人家不聘你工程师你就不是工程师。所以职称证明没什么用的。考职称，职称不是考上的，是评上的。职称考试只是评职称的第一道小门坎，如果你连考职称都没资格，你就是考上也不会有资格去被评议提职。单位没让你去考职称，应该是该职称要求的工龄教龄等最基本的资格要求尚未达到。除了找人私自开后门考没别的办法。就算考上(是个人都考得上)根本对提职毫无用处。
如果你和单位签合同工作，但是因为档案单位存不了，你自己以个人存档度的名义存到正规的存档机构，那你可以在单位评职称，因为你的单位是你知的实际单位。除此之外，其他的档案在别处的情形，都不能在本单位评职称。打个比方，假如你是派遣制，和道人才公司签合同，之后派到现在的单位工作，那你就不能专在现在的单位评职称，因为你和人才签合属同，人才才是你的实际单位。
两个方向给点建议：
与公司沟通
这条路线不要放弃，毕竟工作证明并不是什么特殊不方便开具的东西，对于公司来讲并不是非常大的一件事情。
你说讲的不给开，只是某些部门某个人的说法，还是整个公司都不能开的规矩，我想没有公司故意去设置这种规定把。
所以要自己多尝试找多的人去沟通，看能否通过其他的人来解决这个问题。
还有可以让其他人帮忙，帮自己去沟通，来解决这个问题。这些其实都是职场、生活当中的一些人、事问题。
如果最后还是不行~
想其他办法
有关单位不给开工作证明怎么办，
你可以申请劳动仲裁进行维权，或者想劳动监察大队投诉。
任何职称评审，其顺序第一道关口，就是基层职称评审单位簽审意见，并要簽字盖章，然后才能逐级上报，逐级簽字盖章，初级职称评审在基层单位(县处级)，中级职称在地市级，高级职称在省部级，社会统考也只是考试合格，评审发证都有资质权限，有了证书还必须单位聘任，不被聘用就不能享受待遇，这都是有规定的，现在基层单位不开证明，就是不认可或者不需要，所以这就是个人的能量，没有其他办法能解此题！
不知道你有没有去开过，这个证明又不是要做什么假。为什么不给开呢。
你要找找原因，说话讲技巧，找到原因，对症下药，应该不难开呀。你这要评工程师，也是单位一个人才了啊。进步青年。这应该是好事。不太会为难
教师在学校受到不公平待遇应该怎么办
这个能怎么办？如果你还待在学校的话，可能真的就没办法，除非你改变你的做事作风。放弃你的坚持，放弃你的所谓的正义公平。你要学会一些拍马屁的功夫，或者过年过节……，其他的还不是真不知道有什么办法。
不知道你怎么把领导得罪了，是不是处处跟领导唱反调？就算你给领导当司机，发现一点小秘密，你也一定要保守，烂在心里面。这些很容易做到吧。
在单位上如果没有过强的能力，如果有很多人能够代替你的工作的话，你就夹着尾巴做人。做事要低调，别处处计较，特别是和老师之间，关键时候还需要老师帮你撑腰，老师们也不可能为了你而站到领导的对立面。
如果你不愿意改变你做事的作风或者你所坚持的做人原则，你只有换学校，离那个学校远远的。改变不了别人，你只能改变你自己。但是大部分学校的环境都是一样的，领导都喜欢听好的，不喜欢与他作对的，或者处处唱反调的。
或者找第三者帮你调和一下和领导之间的关系，这个必须做的，要不然的话，你后面还会处处被刁难，实在没办法你就辞职转行吧。如果实在撕破脸的话，如果你觉得他们的不对，也有充分的证据，你可以向上级部门反映，其实网络的力量也是足够大的，你懂得。
教师无权无势，属于弱势群体，又因职业原因往往被道德绑架。实际上教师就是个受气包，任何人都可踩一脚！因为欺负教师不用付出任何代价！家长踩，学生踩，大小官员踩，连娘家人教育局，校长也踩。教师的委屈投诉无门，只能向老婆倾诉！搞不好，老婆也把你训斥一顿！哎！
教师遇到不公平的待遇，首先是你得罪了学校的校长或中层领导，当今的学校领导及中层多数是官官相卫，既然敢得罪他，也别怕他，受到不公平的待遇，就想开那是为你得罪那种势利眼校长或中层领导的代价，比如在师德考核，评优晋级方面，多数是那些会巴结的教师得到的好处多，你要先学会忍，如果他欺人太甚，就和那种狗官🐶据理力争，大不了他给你不公平的待遇，您做好告他的准备，收集他们贪污的证据，，如果您得罪了联校领导或教研员，老教师的话就直接骂他们，如果是年轻教师，他们排监场老师，要么把你派到远地方监场，或者给你班级派严老师，给他们偏向的班级派不是很认真的教师，总之，那种不公平都看得出来，在心里诅咒他们吧！诅咒他们祖宗八辈遭雷劈，因为您也知道人善人欺马善人骑的道理。忍不下了，就跟他们来个鱼死网破。你说呢💪💪？
经过“两问”、“四讲”、“两争取”。从此公平不委屈！——老实人立身之本。
不公平、不公正、不合理的现象经常出现在单位里面的老实人身上。老实人工作上实实在在，脏话累活照样干，不仅干得漂亮干得好，而且不提要求不提意见。
同时，一般的老实人表面功夫上差强人意，语言上没有花言巧语，不会溜须拍马，不会阿谀奉承；待人接物时诚诚恳恳，怎么说都行，似乎没有脾气没有性格；处理事情时不会随机应变，察言观色；不会说话，不会巧言令色，最容易得罪人了。一般领导不喜欢，但是，同事们却很喜欢，因为诚实守信。
但是，老实人都有一个特点，那就是：“我不惹你，你也别惹我，人若犯我，我必深究！”现在，单位里的不公平现象落在了老实人身上，怎么办呢？不要冲动！一步步地来。
为了便于叙述，就拿我的奖励性绩效工资的考核分配为例子说吧。
一找原因。
我会首先找到参与考核分配的人员，询问考核办法，考核依据，以及我自己的考核结果。结合自己的实际情况，同时，还要求查看整个学校的考核分配情况。
二、找领导。
原因找到之后，必然要校长给一个说法，找不到校长或者校长的说法没有根据，没有道理，就坚决要求改正，而校长仍然坚持不该，就逐级找领导给一个说法。
见到领导时：
一、讲事实。
把自己的实际情况以口头或者书面方式呈现给领导，最好是有同事们的证言证词，以及学校的考核结果材料一并提供。
二、讲道理。
为什么要这样做？我的工作业绩和工作能力不行吗？我的思想品德跟不上形势吗？为什么别人的教学成绩还不让我而绩效工资比我高？整天缺课、迟到、早退的奖励会高于不迟到、不早退、不缺席的人高吗？
三、讲人情。
见到领导我会和他讲一讲我们之间的情谊。自从咱们在一起工作，从来没有因为任何事情产生过矛盾，你布置的工作我也是保质保量地按时完成，我一直都把你当作很好的朋友，当作大哥哥大姐姐的。今后，咱们依然还会这样继续下去，请你再看看我的奖励性绩效工资在哪里还存在问题？
四、讲道理。
以上方法还是不见效，必须给领导讲讲道理。
无论什么工作，无论对待什么人，在工资报酬分配上，一定要做到按劳分配，同工同酬。谁的工作量大，谁的业绩突出，谁能够遵守劳动纪律，并且师德师风纯洁高尚，谁的奖励就应该高。这是人之常情，也是按规章制度办事，完全没有错的。问题是，现在有没有这样做的？偏离轨道必然引起大家的反对！
通过以上的几个有理有节的反映，让领导对我自己遭受的不公平、不公正、不合理的对待有了正确的认识，同时也要力争取得领导对你的维权有一个进一步的思想认识。
一、只争权益不争高低。
我要让校长明白，我只是为了争取自己的应该得到的权益，不想多得，也不想少得，不想比较谁高谁低，也不想看看谁能行不行。纯粹就是权益问题，没有其他方面的意思。
二、只争名誉不争好坏。
我辛辛苦苦地劳心劳力，只想能够获得自己应该的，满足了这个，也就圆圆满满了，不至于别人说我是傻子，是无能，是小绵羊。我承担不起这种别人的误解，这也是对我个人名声的负面影响，我是 坚决不同意的！
让老实人不吃亏！
让老实人得实惠！
愿踏踏实实，埋头苦干的老实人都有一个美好的未来！
凉拌，我工作五年了，大多成绩都是教研组第一二名，可是评优晋级都没我份，不上课的，考核分比我低的，都能得县优，不当班主任的也能评县优秀班主任，辛苦工作到时候什么都没有。生病省医住院半个月，回学校继续努力上班，年终因为生病扣师风师德分，说真的，作为一个新入职曾经满是激情的教师，我不怕学生调皮，难过的是自己那么努力却好处都被其他人用关系弄走。越来越失望，现在只想安静教书，至于职称无所谓了，问心无愧吧！反正初级职称也能退休的吧！
中专学历认证报告怎样打印
你说的应该是省厅级的认证报告，需要去到省教育厅咨询办理，带身份证、毕业证过去。各地要求不一，可能还需要出具学校证明或其他材料。
《中国中等教育学历认证报告》是教育部的全国认证报告，办理需要提供身份证、毕业证、学校证明（附经办老师姓名和座机电话号码），上鉴证网申请办理即可。但是全国的中专认证报告审核时间会很长，正常在2个月左右。
事业单位编制人员(老师)考公务员需要单位证明吗
需要，在公务员资格复审的时候，考生需按照身份类别，提供以下材料：
1、应届毕业生提供所在学校加盖公章的报名推荐表(须注明培养方式)复印件。
2、社会在职人员提供所在单位人事部门出具的同意报考证明复印件，证明中需注明考生政治面貌，工作单位详细名称、地址，单位人事部门联系人和办公电话。现工作单位与报名时填写单位不一致的，还需提供离职证明复印件。
3、留学回国人员提供我驻外使领馆出具的留学回国证明和教育部留学服务中心认证的国外学历学位认证书复印件。