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有前途。初中3+2师范其实就是初中专直升大专。这类学生的毕业就业方向是幼师和小学老师,只要努力学习,能考个老师证就可以任小学老师,没有老师证做幼儿园的老师,现代家庭重视教育,幼儿园生源不愁,收费也高,因此就业率也很高,收入也不错
有前途,这样的初中3+2就是你的学习成绩不是很好,不能够考上高中,这也是让你的学历提升的一种办法,然后自己可以再去继续学习以后可以去考取一些有编制的事业单位,所以说是一些学习成绩不好的同学的一种选择,是非常的有前途的,有利于自己
潜优高中是一个虚构的概念,并不存在于现实世界中。这个词可能是由“潜力”和“优秀”两个词组合而来,意指培养潜在的优秀学生。然而,学生的潜力和优秀程度是非常主观和多元化的,没有一个标准可以准确衡量。每个学生都有自己的特点和潜力,教育应该重视个体差异,并提供多样化的学习机会和支持,而不是将学生归类为潜优或非潜优。因此,潜优高中是不存在的。
山东省的师范类学校,包括菏泽学院及其郓城分校,在实行教师资格全国统考之后入学的师范生,获得教师资格证的渠道不再是由学校颁发,而是参加全国统一进行的笔试和面试,拿到合格证并经过认定之后,才能获得相应的教师资格证。
条件:具有全日制普通高校统招研究生学历、硕士及以上学位,本科阶段所学专业与报考学科一致或相近,且具有高中教师资格证书。年龄在35岁以下(1977年1月1日以后出生,以身份证年龄为准)。
拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,具有良好的品行和职业道德,无违法违规记录。符合岗位所需的专业技能、身体素质和其它条件。
成为一名体育教师需要具备以下条件:
一,基本条件。
能顺利完成教学任务,如广播体操、队形队列整理、体能训练、跳绳、跑步、跳远等。这属于各校常规性体育项目。这是普通体育老师必具备素质。如果想优秀还必须具备以下素质。
二,有专长。
如省市级乒乓球、跳绳、篮球、高低杠、羽毛球教练等。当然也包括具有这些体育运动方面的高手老师。
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