catti二笔的难度,如今英语专业八级证书的含金量怎么样

catti二笔的难度

二笔比三比难度大点，主要体现在词汇量要求（三级8000，二级13000以上）、阅读理解长度、语句复杂度和翻译速度要求等上面以楼主基础我看好好准备个5个月，过二笔完全可能的吧，我也非英语专业，08年过的公务员办事效率不是一般低下，11月考的，得到第二年四五月份才能拿到证书，甚至有些人莫名其妙证书都被丢了

如今英语专业八级证书的含金量怎么样

谢邀

鉴于本人是非英语专业毕业的，因此仅发表一下个人看法。

个人觉得对于非英语专业的同学来说，专八算是很高的含金量了。至于英语专业八级证书到社会上是不是很有用，这要看你所从事的行业了。假如你从事的是互联网行业或者其他行业，那么英语专八证书其实也就用处不是那么大了。

TEM-8，Test for English Majors-Band 8，全称为全国高校英语专业八级考试。它仅是我国1991年起教育部实行的，考察全国综合性大学英语专业学生。英语专业八级考试是由高等学校外语专业指导委员会主办(非教育部主办)，每年3月份进行一次考试函盖听、读、写、译各方面，2005年又增加了笔试形式考核，口语另外考核，名称为“英语专业八级口语与口译考试”。我们一般的人英语专业达到4、6级就不错了谋个职位非常给力了。但是英语专业8级，是具备英语专业知识(口译笔译)的人才能报考，难度的确有，含金量比英语专业4、6级要高，也仅在国内某些要求英语场所如即时翻译与外商洽谈生意合作项目等，有英语专业8级证书的人可能直接被录用了，这就是它的好处。所以近几年英语专业8级考试报名的人还是比较多的，因为他们有4、6级英语基础，考个8级证书即便现在无用，可毕竞这个证书不是任何人都能考取，万一有一天需要正好配上用场了。

因为日常工作经常与外国人打交道，又是英语专业毕业。个人感受是含金量有，但也没那么重要。作为工作的敲门砖还是很好的，一定程度上反映你学习的成果和付出的努力。但在实际应用中，还是那句话“是骡子是马拉出来溜溜”就知道了，但空有证书而没实力，像哑巴英语这样大有人在。

这个问题我想应该有发言权,因为本人英语专业毕业,而且顺利拿到专四专八证书.就谈点个人看法,不喜勿喷.

首先, 专八证书分量远大于四六级.专八考试,是由全国高等学校外语专业指导委员会主办(非教育部主办)的,旨在检验英语专业的学生的听读写译等能力.而且只有英语专业的学生在大四时才可参加,其他专业或非在校生无法参加.且只可次年补考一次.证件终身有效.分为合格,良好和优秀三个等级.在很大程度上能说明本专业的水平如何.可见,这就像是现在大学生要求过英语四级一样,作为英语专业的学生要过八级,如果英专学生没过八级那就有点尴尬了.说明产品不合格;同时也说明这个证书显然比非英语专业的四六级证书高一大截.因为要求就不同嘛.专业与非专业的差别,一目了然.

(本人专八证书,压了箱底了)

其次, 虽然如此,然而英语专业的学生读这个证真的不屑一顾.因为它只能说明你合格了.也许还因为有更高的标准吧.比如人事部指导并组织的考试,CATTI即"翻译专业资格考试",显然这个证书更专业,因为它是,面向全社会,所有从事外文工作或翻译工作的人员.分为四个等级,其中二级和三级才可直接通过考试获得.有两大类:口译和笔译.我们常说的同声传译就是口语翻译的一种.这个考试有相当难度,含金量也更高.另外还有BEC证书,就是"商务英语证书",大多数外企都承认该证书.其含金量也不容小觑.对于要从事商业外贸领域工作的人无疑是相当重要的加分项.

(别人家的翻译证书)

总之,对于英语专业的学生,专八是基础,CATTI和BEC就是锦上添花.若能拿到后者,显然比没有强.拿不到也不必气馁自卑.因为这要看你工作所从事的方向,对于一般的专业性不是很强的企业,一般要求非专业四六级,专业四级八级.这是基本要求.并不过分,我想只要正儿八经大学毕业都能满足这个要求.不过对于一些企业对于所招聘的人员,不管专业性质,从事的职位一律要求专业八级,这就尴尬了,甚至就是个笑话.

专八证书的含金量当然好。

特别是针对于那些本身对英语水平和能力有要求的公司来说。

他们想招进有专八证书的人，无非就是拿它作为一个筛选，找到英语真正能够达到他们要求的人。

但专四专八毕竟是英语专业的人才能考的考试，它本身就是门槛。

那我们要怎么去做才能证明自己英语过关呢？

作为一个非英专，但已经在英语培训行业工作两年的行内人，我发现：

做人要真诚，英专同学，拿了专八证书之后自己也要额外努力把英语口语和实际运用能力训练起来。

要知道，真的有很多人自己拿了英语专四专八证书，到了社会上，却连一个非英专都比不上

职场本身就是看能力的地方，任何证书也好，资质也好，只不过是入门时的筛选条件而已。

说的不好听，它只能带你入门，后面的路还很长，你要是没有能力，就等着啪啪啪被打脸脸。

对于那些本身专业不是英语的人来说，如果能踏实把英语该练的练好，可能你暂时还用不上，但一旦机会来了，那就妥妥的是你的。

总之，作为社会人，别再问那些，证书含金量高不高的问题了。

在职场中呆的越久你就会越明白，规矩都是死的，都可以被有能力的人让路的。

要是没能力，恐怕最惨的就是手捧着含金量忒高的证书，却还是会在正式场合露了馅儿，丢了胆儿。

你觉得呢？我想听听大家的意见，欢迎留言讨论哦！

我是Mindy,95后英语达人，每天分享英语学习资讯，更多精彩，不要错过

闺女刚上大一，天天忙着弄学生会活动，不学习，说锻炼能力。怎么劝她学习为重

做父母的真的不容易，但女大不由娘啊，大学生积极参与校园活动，融入社会本身也是正常的举动，也的确能锻炼学生的协调管理能力，父母还是多尊重女儿为主，然后给予适度的提醒和建议即可，一厢情愿的要求其以学习为重效果并不会太理想。

经历过大学生活的朋友都知道，在大学里的生活实际上还是很枯燥的，除了学习，看书，考英语四六级，考研，其他的活动真的不多，那么校园里的那些社团和学生会经常搞的一些活动，就能够很好的弥补校园文化的缺憾，能让很多学生在学习之余享受片刻的轻松和愉悦，这也应该是正常的大学生活模式，我们做父母的不能继续把大学校园生活当成高中时代。

另外，参与学生会的活动真的能锻炼人的能力，上传下达，活动组织，都是很能锻炼学生的沟通与协调能力。在过去，很多学生会工作表现优异的都能留校做老师或者辅导员的，现在估计不行了。还有学校听说学生会优秀干部可以保研。更重要的是这种能力的锻炼对就业也还是有一定帮助的，很多用人单位的协调岗位就要看学生简历中是否有学生干部的经历，有的话能优先录取。

不过，有部分现象也的确让家长很担忧：

1、参加了五六个社团，还有学生会，这么多的社团活动是肯定会影响到大学生正常学业的，而且这也与大学生积极参与校园活动的初衷相背离，参加活动的前提是不影响学习，最后能力是提高了，但是专业却荒废了，毕业时那也是两手空空。

2、还有一部分学生干脆什么都不参加，他们只参加电脑游戏活动，网上游戏，白天睡觉，专业课能逃就逃，逃不掉的继续用手机在课堂上玩游戏。

对于以上两种现象，不仅仅是父母要当心和关注，学校也同样要严厉禁止，校园活动也必须要为学生的学习让路，最好是规定每个学生参加的社团或者学生会岗位工作不允许超过两个，对于玩游戏不上课的，要坚决予以清退，让他毕不了业。

父母可以从以下几个方面努力：

1、和女儿谈一谈大学四年的目标是什么，看孩子怎么说，是否有清晰的规划，未来还要不要考研，依据自己的个性特长应该培养哪些方面的能力。

2、鼓励孩子努力平衡好学习和学生会工作，不能强行阻止孩子参与学生活动，单纯枯燥的学习的确是不利于学生能力发展的。

3、多和孩子谈谈未来就业方面的问题，比如以后哪个行业比较好，哪个城市比较好，通过这些沟通，让孩子懂得现在所做的一切都和就业相关，她也行会自发的管理好自己的时间，不会懈怠专业学习。

总的来说，都大学生了有时候想管也管不了，还是遵循提醒和建议的原则，不要强行命令或者以怄气的方式去制止，他们长大了就让他们自己去选择想要的人生，我们的学生时代不也是这样过来的吗？响鼓不用重敲就是这个道理！

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女儿加入学生会

除了学习啥都会

东奔西跑搞活动

专业课程被拖累

父母看了干着急

不能替她去学习

一晃四年要过去

能否毕业成问题

我要劝父母几句

也是几个小建议

孩子刚刚上大一

大学政策不熟悉

你要把这告诉她

大学学习是第一

最重要是学习力

多少学生被退学

就是学习不给力

其他能力别放弃

学习之余再努力

本末倒置不可取

奖学金里没有你

学校评优看成绩

没有成绩白费力

孩子长大靠自己

好好说别发脾气

别给孩子大压力

慢慢调整最合理

相信孩子能改变

毕竟他已经成年

如果觉得有必要

要来导员电话号

让他帮忙去劝导

效果一定特别好

父母不要干着急

此事从长去计议

孩子上大一的时候，我开始和你有一样的担心，但是最后的结果证明我们担心是多余的。

孩子上了大一的时候就参加了辩论队，学习辩论、打模赛、打正式比赛，浪费了很多的时间。甚至和我说，连吃饭的时间都没有。我就很心疼，同时也担心她没有时间去学习或者是学的不好。但是孩子自己喜欢咬牙坚持。

过了两个月，参加了学校组织的一个征文比赛，整个大一只有她自己一个人入围，并且在期末的时候，这个论文加分很多，含金量很大。当时也是花费了很大的时间和精力去修改，去查资料。

我当时也怀疑她这样消耗时间对还是不对。但结果证明孩子的想法思路是完全正确的。

辩论队经过了学习磨合，代表了学校打败了其他几个学校，拿到了冠军，并且自己拿到了最佳辩手，还拿到了一个证书和奖金。奖金请全辩论队的伙伴吃饭了。大家在一起唱啊笑啊特别开心，集体荣誉感再一次提升。

我发现她的能力比高中的时候大幅度提升，不光是组织能力，辩论能力，论文写作能力，还有社交能力。

上高中的时候不喜欢说话，也不愿意和太多的人去结交，但是到了大学完全不一样。突然发现孩子成长的非常快。这都是参加校外活动的额外收获。

孩子还经常参加学校组织的活动，去当地的一个敬老院陪老人，给老人讲故事。去烈士墓扫墓，回忆当年抗日战争的故事。去参加环城比赛跑，环着嘉陵江。每到一个地方都给我发照片看，都给我讲述她的感受。

我觉得这些成长，是书本是课堂所给予不了的，这就是课外活动的好处，大学生活如果不参加课外活动真的太遗憾。未来这都是学生自己珍贵的回忆。是家长给不了的。

我曾经担心的成绩，在大二的时候奖学金评奖，最终拿到了二等奖学金，虽然没有拿到一等，有点遗憾，但是我知道她尽力了。因为我们属于黑龙江地区教育本身薄弱，外语基础和其他省市没法相比。

所以以我的经历和这位家长说，有的时候我们真的不用太担心，孩子的能力超乎我们的想象，孩子的成长也会超乎我们的想象，你认为的不学习不一定是不学习，他可能会有自己的规划和安排，比我们想象的还要好。

经历就是一笔财富，未来工作就业的时候，能力更重要。为什么有很多单位招聘的时候，要求学生会干部、党员、或者是班干部，是有一定原因的。有很多孩子没有参加课外活动，但是成绩也并不突出。反而窝在寝室打游戏。

能够积极地参加活动的孩子，基本上成绩都不会太差，因为他会统筹安排。如果光有成绩，没有能力，未来真的也不是什么好事。书呆子类型的人才，将来真的不适应社会。相信孩子，给孩子成长的空间!

到此，以上对于高中毕业证丢了如何报考CATTI的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中毕业证丢了如何报考CATTI的3点解答对大家有用。