大学里面的辅导员要博士学历,辅导员的岗位职责和晋升渠道有什么

你好,大学青年教师前来答题。如果大学辅导员需要博士学位,证明这所大学的入职门槛不低。一般大学的辅导员入职条件是硕士研究生。

辅导员招聘要高中毕业证吗知乎,为什么高中不实行辅导员制

大学辅导员的职责,一般有以下几个方面。

第一,学生在校的基本生活与安全。

学生初入学,告别高中家长式贴身保护的学习生活,对大学生活的节奏并不了解,哪个食堂饭菜好吃、校医院的工作时间、学校宿舍的锁门时间、夜不归宿的惩罚措施等等,都需要辅导员一一告知。

大学辅导员,约等于一届新生的临时生活老师;如果做个不恰当的比喻,有点类似幼儿园的生活老师。

幸运的是,成年的学生有自己的想法,一般也只有第一年会比较依赖老师;第二年、第三年就有了自我管理能力,可以相对独立度过大学生活。


第二,学生的心理健康问题。

近些年来,学生的心理健康问题逐渐凸显。一般来说,学生心理健康主要由学校的心理咨询室负责。但是,随着问题加剧,关注学生心理健康,也成为辅导员工作的重要内容之一。

在学生的心理问题演变严重之前,辅导员有责任通过谈话、观察等方法,引导学生向正确的人(校医院、专业的医生)求助。


第三,配合基本教学活动。

这一点其实是辅导员工作的最主要内容。教学工作,是大学的主要工作内容。辅导员虽然不在教学岗位,但是对教学来说,是不可或缺的存在。

举个简单的例子,有些课程需要学生配合调查问卷,问卷的发放工作,就需要辅导员负责。有些学生的成绩出现问题(尤其是不止一门挂科),任课老师反映到辅导员处,辅导员就需要约谈学生,去查清楚到底出了什么问题;而不是直接上报系里,对学生进行处分(有些学系,学生挂科到一定数量是无法顺利毕业的)。

除了以上三点,辅导员偶尔还要负责接送学生、组织寒假留守学生过节过年等等,解决这种突发、偶发事件。可以说,事无巨细,责任重大。

那么,这样的一个工作岗位,晋升渠道是怎样的呢?

辅导元的晋升渠道,走的是行政方向。教学岗位的老师,评职称走的是教学方向,由讲师、副教授、教授一路晋升;辅导员晋升,如果单位参考公务员待遇,就是科员、副处长、处长晋升;也有的单位,走研究员评定系列,助理研究员、副研究员、研究员为晋升序列。

以上是我关于问题的一点经历和心得。希望能帮助到你。

现在大部分的高校的辅导员都没有明确说需要博士学位,可能是某一些高校需要,但是一般情况下博士是不可能到高校去当辅导员的。因为博士毕业之后一般会选择当专职老师,如果是在专职老师在兼职做辅导员,这个还可以考虑。但是如果博士毕业之后专门去做辅导员,这种概率可能不高,因为现在博士毕业虽然不能在好的大学担任教师,但是在一般的大学当个老师还是非常的,正常的也是有可能的。当前国家对于辅导员的政策还是比较好的,不知道别的地方的情况,至少在我们学校辅导员目前来讲可以在职称和职务晋升上面都是有双重渠道的。

第1个方面是职务晋升

辅导员可以走行政系列,也就是说正常两年可以上副科,5年左右正科,如果有可能可以竞聘各处室的副处级岗位,也就是往行政上面靠。

第2种出路就是可以走辅导员教师系列

也就说他们走的是辅导员的职称。相对于教师来讲,他们在职称评定方面,对于教学科研方面的要求要低一些,目前最少是可以晋升到副高级职称的辅导员。这是对辅导员这样岗位的优待。辅导员这个岗位非常之辛苦,所以国家给予他们这样一些行政和专业技术双腿走路应该还是比较好的。

以上就是我个人的看法。您有什么看法欢迎在下方留言。我是义哥说教育,一位从事教育理论研究20多年的大学教师。感谢您为我点赞并关注我!

目前辅导员完全要求博士学历的高校还不多,绝大部分高校只要求硕士研究生及以上就可以了。但是部分重点高校对辅导员学历的要求在提高。比如今年同济大学发布的2020年招聘20名专职辅导员,就明确要求全部是博士研究生。其他一些高校也基本是硕博兼收,或者一部分明确要求必须博士学历以上。

出现这样的要求并不奇怪,随着教育部、各高校对思想政治教育的加强,辅导员的作用和地位越来越重要。辅导员的职责和工作,主要包含对学生进行思想政治引领,管理学生日常事务,开展党建团建以及校园文化建设等。以往在实际工作工作过程中,很多辅导员的时间和精力都被很多具体事务所占据,导致给人的印象就是辅导员是一个出力不讨好,工作压力大,但是收入地位低的这样一种角色。

但实际上,在越来越多的高校里,专家型、学术型辅导员越来越成为发展趋势,即便是硕士研究生担任辅导员,也要求必须是党员,思想政治素质过硬,而且要具备相应的沟通、表达能力以及一定的专业素养,比如很多高校都要求辅导员必须考取心理咨询师证书和职业规划师证书等。加之辅导员工作处于基层有较为丰富的工作经验以及研究对象,很多学校越来越重视对一线辅导员的培养。

辅导员已经逐渐由事务型转向研究型,很多学校已经开始尝试多种方式将辅导员从具体的事务中解放出来,让他们专注于探索青少年成长规律,总结人才培养的经验,很多高校甚至成立了不同类型的辅导员工作室,专门针对学生的不同问题进行研究和探索,学生遇到问题也能够清晰地知道可以从哪里得到相应指导。

以同济大学为例,在招聘启事中就明确了博士专职辅导员的福利待遇和发展途径。归纳概括一下主要包含了三个方面:

一是工作薪酬待遇。三个月试用期满可以聘为讲师,一年后考核合格可聘任正科职务;工资待遇与学校在编人员同工同酬,没有差别待遇;享受房补(讲师级别可享受房贴共计24万元),这一点基本上不难达到,入职五年内可入住学校青年教师公寓(家庭在本市无住房者),另外还给予专项研究工作配套经费等。

二是福利配套。协助解决子女入托、入学等问题。这对于很多女生来说是一项非常具有诱惑力的条件。在上海这样的地方,能解决孩子上学问题就可以为家庭解决一个大难题,何况很多985高校都有自己的幼儿园小学,又高校的师资背景,一般情况下也不是太差。

三是未来发展和培养计划。绝大部分情况下都是作为储备干部来培养的,比如该校就明确规定,博士学历专职辅导员工作6年(两个聘期)后根据工作需要和个人特点,可以有多个选择:发展为思想政治工作专家型人才、成为学校或者院系的管理干部、申请成为专任教师。

加上高校的环境相对比较舒适,工作压力相对较小,博士生担任辅导员也有较为广阔的发展前景,而且因为有学历上的优势,在高校里发展相应也会更快。这是很多单位难以拟的。

这是哪个学校这么牛?辅导员都招博士了?辅导员一般都走行政系列,但也有许多辅导员最后转到教师系列,不愿意当辅导员!辅导员岗位职责?你所负责的学生群,除了上课和考试,剩余的吃喝拉撒全归辅导员,挂科了、留级了、生病了、打架了、自杀了,优秀学生评定、奖学金发放等等都归辅导员管理!许多学校要求辅导员24小时开手机!深更半夜都会有学生打电话找你,如果再有些神神叨叨的学生,你就看着吧!所以,辅导员也是流动性很大的岗位,原因就是杂事太多,防不胜防!操心受累!

为什么高中不实行辅导员制

高中的班主任有些功能就象大学里的辅导员,不过比大学的辅导员更辛苦、要管的事情更多。

他们除了要担负起某一门课的教学工作外,对本班几十个孩子每天的日常行为规范都要进行管理,事无巨细都要操心。由于高中阶段实行班主任制度,也就不必毎班都按排一个辅导员了。

教官学历要求

军训教官需要的条件是:年龄在23岁以上,大专以上学历;品行端正,无不良嗜好;沟通能力较好,有一定的管理经验,能对学生进行思想教育工作;可进行基本办公软件的操作;退伍军人。军训教官的职责是:

1、按照军训实施计划和课程安排,做好课前准备及动员,组织学生按时上课;

2、掌握参训人员的思想情况,及时与辅导员老师进行沟通交流,协助辅导员做好思想政治工作,做好团结;

3、负责参训学生的考勤工作、内务教练及内务考评。

教官的条件是:

1、拥护中国共产党的领导,热爱教育工作,具有过硬的军事素质;

2、年龄在20至35周岁之间;

3、男性身高在175厘米以上,女性身高在162厘米以上;

4、中专以上学历,可能对学生进行爱国主义教育、国防教育。教官的岗位职责是:

1、负责全校师生的军事化管理工作,制定全校学生军事化管理工作计划;

2、坚决贯彻执行学校的各项规章制度,管好学生的组织纪律和行为规范,并按军事条例做好学生日常内务管理;

3、负责学生宿舍纪律、内务、卫生保洁工作,努力给师生创造良好的宿舍环境。

高中辅导员有前途吗

高中的辅导员一般情况下是会没有光明前途。一般情况下高中的辅导员没有教师资格证。无法通过考级,考高级教师资格证来提升自己的资历,提高自己的工资,他们只能够一直做这一份工作,没有较大的提升空间,不能够保证自己未来的前途。

大学辅导员一个月有没有1万收入

1 武汉辅导员一个月基本工资5000但是不代表一年到头,到手只有12*5000,因为还有奖金,这是一比不小的钱。所以要均衡考虑收入问题。

2辅导员的晋升问题。辅导员有时候确实比较轻松,但也不是没有忙的时候。据说(我一当辅导员的同学)家里关系“硬的”就是在最轻松的岗做最简单的事走上升最快的路,没有关系的则相对。

3.武汉房价确实不便宜,相对三四线城市,要更多生活成本。而且离家人远,来回一趟不容易。

4.中学教师虽然累,但也不是一眼就看到头了:长你可以奋斗到“正高”,评“特级”;宽你可以走行政,走教研,“跨出教学”;高你可以教出一届届优秀的学生,因成就而自豪。(高中班主任和大学辅导员,对学生的影响是不一样的,我大学也是211,但是在读时我每学期就见过两次辅导员;但是高中毕业这么些年,我几乎每年都回去见高中班主任。)

5毕业将近,说不定你已经做好决定。愿你决定了就努力认真的去迎接新生活,不要回首假设,过好每一天。

聊城大学辅导员有编制吗

聊城大学的辅导员实行招聘制,招聘进来后属于事业编制。高校辅导员主要从事学生思想政治教育、学生管理和学生党团建设工作。辅导员是管理整个系学生工作的教师。他们相当于高中的班主任。他们不上课,主要是学生的生活和思想工作,简言之,他们处理学生的日常事务,这通常与教学无关。

到此,以上对于辅导员招聘要高中毕业证吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于辅导员招聘要高中毕业证吗的6点解答对大家有用。

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